真实意蕴

作品数：52被引量：103H指数：5
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相关机构：吉林大学大连海事大学西南大学东南大学更多>>
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主体·境遇·逻辑:真实写作“真实”意蕴的三维判读及澄明
《教育理论与实践》2023年第35期50-53,共4页张铭凯 张林 
重庆市社会科学规划2022年度一般项目“英雄事迹铸牢中华民族共同体意识的价值机理与学校教育机制研究”(项目编号:2022NDYB137)的阶段性研究成果。
真实写作是中小学写作教学的基本要求和恒定追求,辨明真实写作的“真实”之意蕴是有效指引真实写作深化发展的重要前提。从主体维度看,写作的真实包括内容真实和对象真实两重意涵;从境遇维度看,写作的真实指向普遍真实和特定真实两个层...
关键词：真实写作 真情实感 主体 境遇 逻辑 
人学视野中教师专业发展的真实意蕴被引量：8
《教育理论与实践》2008年第4期41-44,共4页袁利平 
教师专业发展是当前教育改革的重要议题。人学是教师专业发展所必须依据的哲学基础与基本前提,也为我们理解作为"人"的教师及其专业发展提供了新的视角。在人学视野中,需要、生命、超越、主体、价值等反映了人类对人的本质属性和教育的...
关键词：教育改革 人学 教师专业发展 
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