正文训诂

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由解释到训诂:先秦文献正文训诂与中国训诂学的发生
《复印报刊资料(语言文字学)》2022年第5期86-94,共9页孟琢 
国家社会科学基金冷门绝学专项学术团队项目“中国训诂学的理论总结与现代转型”(20VJXT015)。
先秦文献正文训诂分为"王官学"与"诸子学"两大阶段,前者属于早期的文化解释行为,在正名思想、教育普及和百家争鸣的背景下,它发生了根本性的历史转变。在学术精神上,正文训诂的释义重心由词义外延转向词义内涵,以词义互证为基本路径,形...
关键词:先秦文献正文训诂 释义原则 语义学 阐释学 
论《广雅》训释语义内涵的层次性--以《广雅》所收《周易》正文训诂为例
《现代语文》2022年第5期20-25,共6页田鑫媛 
《周易》文本可分为经、传两部分,其中,传文主要是对六十四卦经文的训诂说解。《广雅》作为纂集类训诂专书,在吸收《周易》正文训诂材料时,会根据各种训释的自身特点,对训释采取不同的处理方式,如直接吸收、改造吸收、归并训条等。将《...
关键词:《广雅》 《周易》 训释 语义内涵 
由解释到训诂:先秦文献正文训诂与中国训诂学的发生被引量:4
《北京师范大学学报(社会科学版)》2022年第1期106-114,共9页孟琢 
国家社会科学基金冷门绝学专项学术团队项目“中国训诂学的理论总结与现代转型”(20VJXT015)。
先秦文献正文训诂分为“王官学”与“诸子学”两大阶段,前者属于早期的文化解释行为,在正名思想、教育普及和百家争鸣的背景下,它发生了根本性的历史转变。在学术精神上,正文训诂的释义重心由词义外延转向词义内涵,以词义互证为基本路径...
关键词:先秦文献正文训诂 释义原则 语义学 阐释学 
《墨经》正文训诂的问题式变革被引量:3
《自然辩证法研究》2019年第6期73-77,共5页叶平 
河南大学哲学社会科学创新团队培育计划资助(2019CXTD001)
《墨经》正文训诂追求概念定义的单义性与不可通约性,排斥同义词近义词,表现出非历史性、非地方性以及非情境化的特征,其训诂方式与话语的形成来自文本中数学、物理等自然名物知识内容的概念定义要求。相对先秦时期以同义词近义词训诂...
关键词:《墨经》 训诂 问题式 认识型 
浅析《春秋公羊传》正文训诂格式
《汉字文化》2018年第15期3-5,共3页宋歌 
经传体《春秋公羊传》是阐释《春秋》的经典之作,其最突出的训诂特色是正文采取一问一答的训诂格式解疑释惑,本文以正文中不同类型的疑问句为纲,梳理每种疑问句所使用的高频疑问词,并根据由这些高频疑问词所构成的疑问句句式归纳出正文...
关键词:《春秋公羊传》 训诂格式 浅析 
试论《韩非子》正文中的训诂
《佳木斯教育学院学报》2012年第7期89-89,共1页马艳 
《韩非子》正文中保存了一些宝贵的训诂材料,从训诂用语和训诂方法两个方面对这些材料进行分析,阐明其体例,有助于探求《韩非子》在训诂学方面的价值。
关键词:《韩非子》 正文训诂 训诂用语 训诂方法 
浅析《国语》中的训诂方法
《时代教育》2012年第21期260-260,共1页马艳 
《国语》正文中保存了一些训诂材料,这些材料采用了据形索义、直陈语义、据境索义等多种训诂方法。对《国语》中所采用的训诂方法进行探讨,能够为训诂学的研究提供一些有价值的参考。
关键词:《国语》正文训诂 训诂方法 
试析《孟子》中的正文训诂
《群文天地》2012年第2期293-294,共2页罗婷 
正文训诂是文献本身所含有的注释形式,在训诂学史上具有一定的地位,《孟子》中包含丰富的正文训诂资料,文章试从训诂内容、训诂方式、训诂术语三方面入手举例分析《孟子》正文训诂的特点以及对后代训诂学的影响。
关键词:《孟子》 正文训诂 训诂内容 
《周敦颐集》正文训诂浅析
《东南大学学报(哲学社会科学版)》2009年第S2期148-149,184,共3页朱灵芝 
《周敦颐集》是宋代理学的重要文献典籍之一,其正文训诂对我们理解其思想内涵有着重要的作用。本文主要从训诂内容、方法及其使用的训诂术语等方面对其中的训诂作一些粗浅的分析。
关键词:正文训诂 训诂内容 训诂方法 训诂术语 
《商君书》正文训诂分析
《濮阳职业技术学院学报》2008年第3期63-64,共2页李莉 
《商君书》是法家重要经典之一,其正文训诂对我们理解其思想内涵有着重要的作用。本文主要从训诂内容、方法及其使用的训诂术语等方面对《商君书》中的训诂做一些粗浅的分析。
关键词:《商君书》 正文训诂 训诂内容 训诂方法 训诂术语 
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