政治思想道德

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浅谈素质教育下学校教育评价观念的变化
《教师》2009年第3期45-45,共1页田泽刚 
素质教育与应试教育相比,在教育目标、教育体系、教育内容、教育方法等方面都有着其本质的科学性和优越性。它按照学习者自身发展的规律构建教育体系,安排教学内容,重视德、智、体、美、劳全面和谐发展;教学方法主张因材施教,发挥...
关键词:素质教育 教育评价观 政治思想道德素质 学校 全面和谐发展 文化科学素质 劳动技能素质 身体心理素质 
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