职高语文课堂

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创设有效导入 成就精彩课堂——职高语文课堂教学如何创设有效的导入
《职业》2014年第35期144-144,共1页宋银成 
课堂导入影响着教学的效果,是课堂教学成败的关键。导入虽是小小的开头,却能激发学生的兴趣并将其引向知识的殿堂。
关键词:导入 语文 课堂教学 
让师生“动”起来,课堂“活”起来——互动式教学在职高语文课堂中的尝试
《职业》2013年第12期94-96,共3页彭明辉 
本文作者结合职业学校教学实际,提出了互动式教学模式,并着重论述了在课堂教学中进行互动式教学的策略,希望以此来改变传统课堂教学中存在的一些弊端,进一步提升语文课堂教学的有效性。
关键词:课堂 教师 学生 互动式 
“循环教学模式”在职高语文课堂中的运用
《职业》2012年第29期107-109,共3页彭明辉 
作为中职学生的必修课,语文正在被越来越多学生所忽视。要重拾学生对语文学习的兴趣,笔者认为可以借鉴"循环教学模式",将沉闷的课堂变为充满活力的课堂。笔者结合职业学校和学生的实际情况,对此模式进行了一些尝试和创新,将此模式变为"...
关键词:循环教学模式 职高语文课堂 运用 反思 
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