职业学校计算机

作品数:320被引量:275H指数:7
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相关机构:苏州高等职业技术学校长春职业技术学校洛阳师范学院江苏省滨海中等专业学校更多>>
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以就业为导向的职业学校计算机教学模式探讨被引量:1
《无线互联科技》2021年第8期120-121,共2页鲍秀权 戴文晶 
随着信息化技术的飞速发展,计算的运用已经得到普及,人才市场对计算机人才的需求也随着计算机网络的快速发展越发旺盛。计算机网络技术更新迭代的速度越来越快,对计算机人才培养的要求也越来越高。如果计算机的教学内容做不到与时俱进,...
关键词:职业学校 就业导向 计算机教学 模式探讨 
职业学校计算机教学中微课教学模式的策略分析被引量:3
《无线互联科技》2020年第22期151-152,共2页钱晨霞 
盐城市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题,项目名称:翻转课堂模式下的中职photoshop微课程的设计与创新研究,项目编号:2018-L-011。
文章首先就微课的概念和微课在职业学校计算机“Photoshop”课程实践的可行性进行论述,并在此基础上,通过相关的教学案例,论述了在计算机教学过程中,微课教学方法的具体实现途径,希望可以为从事相关领域教学的教职员工带来有效参考。
关键词:计算机教学 微课模式 实践途径 
基于沉浸理论的职业学校计算机课程游戏化教学活动设计被引量:1
《无线互联科技》2020年第22期153-154,共2页王丽华 
江苏省第四期职业教育教学改革研究立项课题,项目名称:基于沉浸理论的中职Photoshop设计课程游戏化教学设计的研究与应用,项目编号:ZYB159;2018年江苏省现代教育技术研究所立项课题,项目名称:中职计算机专业课程与“吃鸡”网络游戏内涵融合后的教学设计与应用研究——以PS课程为例,项目编号:2018-R-63494;项目名称:网络游戏与中职Photoshop课程教学的整合研究,项目编号:2019-R-69349;2018年江苏省教育信息化立项课题,项目名称:沉浸理论在中职Photoshop课程游戏化教学设计与实践;项目编号:20180207。
科技的飞速发展成就了5G时代,“超能力”智能手机的普及,也带来一些负面影响,尤其是职业学校学生,他们中大多数人学习基础差,基本没有学习热情,有些甚至有严重的厌学情绪。因此,教育者需要关注学生的兴趣点,抓住手游对学生的吸引力,尝...
关键词:沉浸理论 职业学校计算机 游戏化教学 教学活动设计 
职业学校计算机专业社团活动模式研究——以南京市莫愁中等职业学校计算机维修社团为例被引量:2
《无线互联科技》2016年第5期87-88,共2页陈曦 王海笑 
文章指出,职业学校专业社团在选择更合适的活动形式前应当结合学校的师资水平和硬件设施(实验室、实训基地等)及实习企业的实际情况。只有在全面了解学校实际情况,掌握社团教学模式的理论意义和科学应用程序后才能更好地将其服务教学。
关键词:职业学校 专业社团 活动模式 
职业学校计算机专业社团发展的问题及对策分析
《无线互联科技》2016年第5期66-67,共2页童音 徐光 
高职院校学生在就业中学历不占优势,必须通过提高技能水平和综合素养来提升就业竞争力。开展社团学习文化就是一个重要途径。文章对高职院校社团发展过程中存在的问题进行了调查研究,并提出了一些解决对策,为完善社团建设提供了思路。
关键词:高职 社团建设 问题 对策 
以技能竞赛为载体提升职业学校计算机教学策略的分析
《无线互联科技》2014年第10期227-227,共1页吕刚 
当下随着国家对职业教育的重视,各类职业技能竞赛活动丰富多彩。在职业技能竞赛如火如荼开展的背景下,组织并参与形式多样的计算机技能竞赛活动,积极地将竞赛与教学相结合,是一个非常有益的补充,能最大程度激发学生学习的兴趣。在本文...
关键词:技能竞赛 职中 计算机教学 
职业学校计算机任务驱动教学法的实施
《无线互联科技》2014年第8期226-226,共1页冯岗 
本文主要结合职业院校计算机学习的专业特点,对职业学校计算机任务驱动教学法的具体实施进行探讨,以期为职业学校计算机教学提供一定的指导。
关键词:职业学校 计算机 任务教学法 
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