直线形

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学习“圆”的三重“境界”
《初中数学教与学》2018年第5期15-17,共3页胡春洪 
＂圆＂是平面图形中第一个曲线图形.由直线形到曲线形,在认识上是一个飞跃.学习圆,须经历三重境界.第一重：看圆是圆;第二重：看圆非圆;第三重：非圆是圆.下面举例说明如何达到此境界.一、看圆是圆当题中出现圆的条件时,可利用圆的有关...
关键词：“境界” 学习 “圆” 平面图形 举例说明 性质分析 直线形 武汉市 
由量定形 无中生圆
《初中数学教与学》2017年第2期17-18,共2页范志文 
圆是几何图形中最美妙的图形之一，古人对圆有着精确的描述，《墨子·经上》云“圆，一中同长也．”圆，包容万千，能容纳直线形的所有知识，又能结合自身的特点派生出大量重要定理．圆，大气凛然，能实现圆周角、圆心角、弧、弦、弦心...
关键词：定形 几何图形 弦心距 直线形 圆周角 圆心角 
浅谈圆与直线形的相似性质
《初中数学教与学》2002年第7期1-3,共3页郑振起 
在数学学科中,任一个知识点(块)都不是孤立存在的,它与其他相关的知识点(块)之间总有着千丝万缕的联系.深入挖掘这些联系,并找出它们之间的变换规律,对增强学生的数学能力,提高他们的数学素质,大有裨益.
关键词：相似性质 初中 几何教学 几何性质 
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