智能教室

作品数:153被引量:726H指数:11
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相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>
相关作者:蒋达央田建林史元春林沛张永明更多>>
相关机构:上海交通大学华中师范大学青岛大学常州信息职业技术学院更多>>
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相关基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金广东远程开放教育科研基金广东省高等教育教学改革项目更多>>
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智能教室中环境感知及自我效能感对个体认知投入的影响研究被引量:16
《远程教育杂志》2021年第3期84-93,共10页卢国庆 刘清堂 郑清 谢魁 
国家自然科学基金“数据驱动的学习动机诊断模型及应用研究”(项目编号:61977035);“面向精准教学的课堂教学行为大数据分析及其应用策略研究”(项目编号:71974073)的研究成果。
认知投入是智能教室环境下学生学习的关键特征。在智能教室环境中,学生对教学环境的感知会随着教师教学的进度、教学媒介的使用、社会性互动等环境感知因素而发生波动,并与个体因素交织在一起,进而影响学生认知投入的状态。然而,当前却...
关键词:智能教室 认知投入 学习投入 经验取样法 分层线性模型 
“智能+”校园:教育信息化2.0视域下的学校发展新样态被引量:87
《远程教育杂志》2018年第4期57-68,共12页曹晓明 
教育部人文社科项目"脑机交互技术支持下的儿童教育游戏及其有效应用研究"(项目编号:13YJC880001);广东省教育科学"十三五"规划课题项目"面向协同建构的情境式德育教育游戏及其应用研究"(项目编号:2017JKDY43)的研究成果
作为教育信息化发展的代际跃升,教育信息化2.0将重构教育生态系统,促使其具备"人本"、"生态"、"智能"的典型特征。学校是教育信息化2.0最主要的实践场,探讨其如何以新的样态对接新时代的新教育,具有重要的现实意义。当前,智慧校园在研...
关键词:教育信息化2.0 人工智能 “智能+”校园 教育生态 新样态 智能教室 数字孪生 
智能教室研究现状与未来展望被引量:117
《远程教育杂志》2011年第4期39-45,共7页陈卫东 叶新东 张际平 
教育部人文社会科学研究2010青年基金项目“基于未来课堂的课堂互动研究”(项目编号:10YJC880015);华东师范大学“985工程”“教师教育:创新优势学科平台建设”子项目“教师实践创新的主阵地--未来课堂”(课题编号:79003004)的阶段研究成果
智能教室是教室发展和变革的阶段产物,它注重于教室设备的智能性,体现更为便捷和自然的人机交互,设计上更多地体现出对教室使用者的关注。智能教室的技术基础包括普适计算技术、人工智能技术、电子交互白板技术、分布式伺候计算技术以...
关键词:智能教室 人机互动 技术整合 
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