中等职业学校文化

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中等职业学校文化基础课程设置的指导思想与依据研究
《交通职业教育》2001年第2期22-24,共3页张进明 安玉兰 
如何确立中等职业学校文化基础课程设置的指导思想,直接关系到人们对于文化基础课程在中职教育中的地位和作用的认识。从微观上看,它直接影响文化基础课程设置的具体操作和运行;从宏观上看,它的影响力更为长远、持久、广泛和深刻。我们...
关键词：中等职业教育 文化基础课 课程设置 学生 指导思想 人本管理 智能发展 素质教育 中国 
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