中级会计学

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“中级会计学”课程项目式教学改革设计分析被引量：1
《中国乡镇企业会计》2021年第4期176-177,共2页何静 
2018年湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目“基于用户评论的在线课程质量评价体系研究”,项目编号:2018300。
本文以“中级会计学”课程为例,以学生为主体分组进行案例设计,嵌入到整个教学过程,做出项目式教学改革,期望提高学生学习过程能更好的达到理论结合实践的效果。
关键词：中级会计学 项目式教学改革 案例设计 
基于大类招生的《中级会计学》教学改革探索
《现代商贸工业》2015年第24期158-160,共3页张璐 
2014年武汉市教学研究项目"地方本科院校会计教育与教学改革的相关问题研究--基于高校转型的背景"(2014075)
对《中级会计学》教学中的课程地位进行了简要分析,认为在大类招生和培养的背景下,要以培养学生的财务应用分析能力为核心,以提高学生的职业判断能力为根本。在我国会计人才供需矛盾的现状下,《中级会计学》教学改革要以财务报表为基础...
关键词：大类招生 中级会计学 教学改革 
网络环境的中级会计学个性化教学分析
《人才资源开发》2015年第8期195-195,共1页李杰平 
《中级会计学》作为会计专业的一门核心课程,能否扎实掌握这门课程并融会贯通对于会计学教学实践具有重要意义,而网络环境为中级会计学个性化教学创设了有利条件。笔者从中级会计学传统教学模式的不足之处入手,结合中级会计学网络教学...
关键词：网络教育 中级会计学 个性化教学 
基于网络环境的中级会计学个性化教学研究
《襄樊学院学报》2012年第4期78-81,共4页兰定锋 
湖北省教育厅教学研究项目(2008305)
以个性化教育思想为指导,对中级会计学课程个性化教学改革进行探讨,认为应注重学生的个性化差异,从"学习积极性"、"学习能力"和"基础知识"三个维度对学生进行评价。针对学生的个性化差异设计教学方案,借助网络工具与学生进行一对一辅导...
关键词：网络环境 中级会计学 个性化教学 
中级会计学中外教学比较研究被引量：1
《会计之友》2010年第18期113-114,共2页黄洁莉 夏喆 
在中外合作办学趋势日益明显的今天,会计专业以其无可比拟的优势备受高等学校青睐,成为中外联合办学、开展双语教学的热门课程,而如何提高教学质量、优化授课效果成为亟待解决的问题。文章选取会计学的专业必修核心课程——中级会计学...
关键词：中外 中级会计学 教材框架 授课内容 课后练习 
运用概念图作为中级会计学补救教学与评量之辅助工具研究
《新竹教育大學教育學報》邱垂昌(Chei-Chang Chiou) 
本研究主要目的在探讨概念图是否可以视为中级会计学补救教学与评量之辅助工具。研究检视两项问题：(1)概念图是否可视为中级会计学补救教学之辅助工具；(2)概念图评量法是否可作为辅助中级会计学传统评量之可行的评量方法。研究结果发...
关键词：中級會計學 概念圖 概念構圖 補救教學與評量 
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