人文主义情怀

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创新教学方法提高生物教学质量
《成才之路》2014年第11期90-90,共1页寇相虎 
初中生物教学的目的在于让学生对我们所处的生物圈拥有一个全新的认识，继而陶冶学生的人文主义情怀。作为教师，我们应该与时俱进，在教学中完善自身教学方式、方法和理念，有效保证教学质量的不断提高。本文以人教版初中生物教材为例...
关键词：创新教学方法 教学质量 生物圈 生物教学 人文主义情怀 学习场所 与时俱进 教学方式 
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