生物圈

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生物圈生态美学的文化阐释及其应用价值
《文化创新比较研究》2025年第8期190-194,共5页魏国 
工业革命以来,科技发展使得人类以前所未有的速度和规模改造自然,创造了巨大的物质财富。然而,这种对自然的过度开发与干预,使得生态环境问题日益严峻,不仅威胁着自然生态系统的平衡与稳定,也对人类的生存与发展构成了严重挑战。在此背...
关键词：生物圈 生态美学 深度阐释 生态观 人与自然 文化价值 
生物圈多样性与人类多元文化关系研究
《文化创新比较研究》2025年第9期180-184,共5页魏国 
在全球化和生态环境问题日益严峻的背景下,深入理解生物圈多样性与人类文化的关系,以促进人与自然的和谐共生、实现可持续发展具有重要的现实意义。该文从人类赖以生存的多样性的生物圈角度入手,对人类文化多样性形成的自然生态基础进...
关键词：生物圈 塑造 文化 多样性 共生 和谐 
初中生物学教学运用工作单引导教学的实践研究——以“生物圈”为例
《中国教育技术装备》2025年第5期87-91,共5页丁玉龙 何晏佳 高永生 刘晓光 
河北民族师范学院优质实验(实训)课程“植物生理学实验”(一般项目);教育部产学合作协同育人项目“食品中志贺氏菌检验虚拟仿真实验研究”(231105940142736)。
以秦皇岛市某中学八年级学生为研究对象,探究工作单在初中生物学教学中对学生核心素养的影响,以期为初中生物学教学的工作单教学模式提供有益的参考和借鉴。选取冀教版初中生物教材八年级下册中的“生物圈”作为研究内容,以学校的两个...
关键词：初中生物学 引导教学 工作单 
“生物圈的深时演化及其环境资源效应”专题征稿启事
《古地理学报》2025年第1期255-255,共1页《古地理学报》编辑部 
《古地理学报》拟于2025年出版“生物圈的深时演化及其环境资源效应”专题。地史时期生物圈的演化深刻改变了地球环境,促进了一些矿产资源的富集,如石油、煤、铝土矿等。近几十年来,中国的古生物学研究取得了举世瞩目的伟大成就,大量的...
关键词：矿产资源 资源效应 国内期刊 地质学科 生物圈 交叉融合 古生物学 潜在联系 
火烧花与纹背捕蛛鸟的协同演化
《大自然》2025年第1期43-47,共5页刘长秋 段云博 
广西科技计划项目(AD19245113,2023GXNSFDA026066)。
火烧花的花冠为橙黄色的圆形筒状,长达6厘米以上.这么长的花冠靠谁来传粉?是爱采集花粉的蜜蜂还是喜欢吸食花蜜的鸟类?丰富的鸟媒现象我们经常会在自然纪录片里看到这样的场景:羽毛如宝石般美丽的蜂鸟在盘旋吸蜜的同时完成了花朵传粉....
关键词：互惠关系 协同演化 蜂鸟 生物圈 传粉 火烧花 
对初中生物学大单元教学质量的管控——以“绿色植物与生物圈的水循环”为例
《中学生物教学》2025年第6期54-57,共4页黄育纯 陈立伟 
“初中学科课堂教学质量管控实践研究”(课题批准号:22GDZZ020),课题主持人何兴球。
以“绿色植物与生物圈的水循环”为例,结合教学内容进行教学创新,探讨大单元教学质量的管控实践,以及大单元整体教学对学生学习的影响。以管理元素为主线,提出四要素的结构模式:课前教学准备质量管控;课中教学过程质量管控;课后作业落...
关键词：大单元 教学质量管控 创新 水循环 
浅谈昆虫进化史
《今日中学生》2025年第4期7-10,共4页肖宜申 
从生命诞生之初到今天,这漫长岁月里,地球见证了无数生物类群的兴衰迭起。它们有些没能经受住环境剧变的考验,逐渐销声匿迹,成为深埋于地层之中的古老化石;有些在一轮又一轮的环境剧变后族群凋敝,在生物圈偏安一隅,成为一度繁盛类群的...
关键词：生物类群 偏安一隅 进化史 生物圈 脱胎换骨 昆虫 剧变 演化 
人类世:一个新的时空思考生态分叉及开启新的文明进程
《原生态民族文化学刊》2025年第1期10-18,153,共10页弗朗辛·德普拉斯 于硕(翻译) 
本文追溯了“人类世”这一概念的起源并梳理了对其含义与应用的讨论。人类世作为全新世之后的一个地质学新概念,标记了人类行为对地球、生物和气候变暖的深刻影响。尽管学者们对“人类世”概念是否恰当存有争议,但是“人类世”已经成为...
关键词：人类世 气候变化 生物圈 生态分叉 
人世间的微妙关联
《黄金时代》2025年第6期68-68,共1页梁静芷 蔡福金(指导) 
我的思绪常常从教室飘去窗外,想去寻找父母、好友,更想与大自然亲密接触。我总在思考这个世界上人与人之间的联系,还有人与自然的联系。生物课上说,人是由细胞构成的,所有的生物与他们所在的无机环境形成一个生态系统;最大的生态系统就...
关键词：道德与法治课 生物课 生态系统 细胞构成 无机环境 人与自然 生物圈 亲密接触 
筑梦生物圈:中国青年正努力探索
《生命世界》2024年第12期1-1,共1页张亚平 
联合国教科文组织于1971年发起了“人与生物圈计划”(Man and the Biosphere Programme,MAB),旨在科学合理地利用和保护生物圈中的自然资源,促进人与自然和谐共生。为了实现这一目标,联合国教科文组织一直倡导全球青年科学家的参与,并...
关键词：人与生物圈计划 人与自然和谐共生 青年论坛 青年科学家 联合国教科文组织 生物圈 兴凯湖 自然资源 
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