入科教育

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基于虚拟仿真培训系统的PBL教学在麻醉科住院医师入科教育中的应用
《中国毕业后医学教育》2025年第3期229-231,236,共4页王来 杜健儿 江来 
2021年度新华医院院级课程建设项目(XHKC2021-16)。
目的探讨基于虚拟仿真培训系统的PBL教学在麻醉科住院医师规范化培训入科教育中的实施效果。方法选取2021届、2022届麻醉科住院医师40名,随机分为观察组和对照组,每组20人。观察组入科教育采取基于虚拟仿真培训系统的PBL教学模式,对照...
关键词：虚拟仿真教学 PBL 麻醉科 住院医师规范化培训 入科教育 
《住院医师规范化培训入轮转科室教育指南(2022年版)》解读被引量：6
《中国毕业后医学教育》2022年第5期407-412,共6页谢小洁 邓颖 阮骊韬 郑玉英 
该文根据中国医师协会发布的《住院医师规范化培训入轮转科室教育指南(2022年版)》(简称《入科教育指南》),分别从入科教育现状与问题、指南重点介绍和重要问题讨论3部分对《入科教育指南》进行解读,并对“入轮转科室教育”与“入专业...
关键词：住院医师规范化培训 入科教育 指南 解读 
放射科专业基地入科教育的实践探讨被引量：15
《中国毕业后医学教育》2020年第6期499-502,共4页李欢 俞敏华 徐丽莹 胡金香 徐海波 
入科教育是指在住院医师入科时,由专人对住院医师介绍轮转计划、培养目标和要求、科室的人员设备情况、管理规定及影像检查安全性等内容的教学活动。入科教育是住院医师规范化培训的第一个环节,规范有效的入科教育对于提高住院医师规范...
关键词：放射科 住院医师规范化培训 入科教育 教学质量 实践经验 
探讨入科教育在全科住院医师规范化培训中的实践与体会被引量：12
《中国毕业后医学教育》2019年第5期466-468,共3页陈亚青 徐艺园 李鹏 赵红梅 赵林亚 
河北省卫计委科研立项基金资助项目（20190942）
住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分。入科教育是培训过程中十分重要的一环,住院医师快速熟悉并完成科室工作对取得良好教学成效起着至关重要的作用。本院采用先进的网络住培管理系统,纳入入科教育、教学培训、教学管理...
关键词：入科教育 全科实践 住院医师规范化培训 体会 
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