三螺旋理论

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基于三螺旋理论的应用型高校创新创业教育探索与实践被引量:2
《创新创业理论研究与实践》2023年第22期72-74,共3页翟伟良 姚江波 黎绮云 
广东省高等教育学会“十四五”规划2021年度高等教育研究课题“大学生创新创业教育课程优化研究”(21GQN60)
创新创业教育在我国已经实践多年,其中一个重要的理论为三螺旋理论,它涉及政府部门、学校、企业之间的互动。基于三螺旋理论,大量教育工作者开展了对创新创业教育的探索和实践,但对于校企合作模式的探索较少。该文基于三螺旋理论,对于...
关键词:三螺旋理论 创新创业教育 校企合作 产教融合 应用型 高校 
高校“专创融合”的实施路径研究被引量:12
《创新创业理论研究与实践》2023年第1期181-185,共5页王雪艳 丁武军 
2021年度贺州学院高等教育研究立项项目:高校双创教育与专业教育的融合共生路径研究(hzxygj202102);贺州学院教改:产学研合背景下的教学模式研究——以艺术类专业为例(hzxyybjg202018);贺州学院“十四五”专硕点建设学科艺术学科建设项目成果;贺州学院设计学院2021年度应用威客教学研究课题立项项目:基于威客教学的双创教育研究
“专创融合”是适应国家发展的需要,是实现国家创新型人才战略的有效路径。实现两者的深度融合,需要高校、政府、企业以利益共赢为目标组成命运共同体。高校要加强自身建设,构建多元化教师队伍;政府要加强组织协调,形成政策性保障;企业...
关键词:创新驱动战略 “双创”教育 专业教育 共生理论 三螺旋理论 融合路径 创新型人才 
基于三螺旋理论的高校创新创业教育与专业教育协同机制研究被引量:5
《创新创业理论研究与实践》2022年第19期93-95,共3页严红霞 
2021年江苏省高校毕业生就业创业研究立项课题:三螺旋理论下高校创新创业教育与专业教育协同机制路径研究(项目编号:JCKT-C-20210203);2021年教育部第一批产学合作协同育人项目:“互联网+”思维下职业生涯与就业指导创新示范课程体系建设研究(项目编号:202101085002)
三螺旋理论为“政—校—企”等多主体创新创业教育的协同提供了新范式,结合当前高校“双创”教育工作,以东南大学成贤学院中德合作双元制本科项目为典型案例,探索高校、政府与企业三方在创新创业教育中的合作路径,以三螺旋理论为工具,...
关键词:三螺旋理论 应用型高校 创新创业教育 专业教育 
基于“三螺旋”理论的应用型高校众创空间项目孵化机制研究被引量:3
《创新创业理论研究与实践》2022年第20期184-187,共4页孙天航 
2021年度天津市大学生创新创业专项课题“高校创业辅导体系建设研究”的阶段性研究成果(项目编号:TJZC-202102001)
应用型高校作为一种聚焦技术应用的高等教育类型,其众创空间项目孵化应聚焦区域经济发展,凸显应用性和多元性特征。该文对经典的“三螺旋”理论进行一定拓展,将投融资机构作为第四螺旋加入其中,构建应用型高校众创空间项目孵化机制模型...
关键词:“三螺旋”理论 应用型高校 众创空间 项目孵化 
基于三螺旋理论的创新创业课堂时空构建与实施——以吉安职业技术学院电子类创新创业实验班为例被引量:2
《创新创业理论研究与实践》2021年第23期158-160,179,共4页李琴 
江西省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题,课题名称:《基于三螺旋理论的创新创业课堂时空构建与实施——以吉安职业技术学院学院电子类创新创业实验班为例》,编号:18YB393
该文基于校政企三螺旋主体协同育人理念,在构建专业创新创业课程体系、改革专创融合的实践教学模式、建设创新创业师资队伍等方面深入开展研究与探索,共同构建创新创业课堂时空,并在电子类创新创业实验班中实施再加以总结推广,旨在培养...
关键词:创新创业教育 课堂时空 三螺旋理论 
三螺旋理论视角下地方高校创新创业教育路径探析被引量:2
《创新创业理论研究与实践》2021年第17期81-83,共3页曲蒙 
山东省教育科学规划重大课题:地方高校综合改革理论与实践研究(项目编号:R15WC3101)
在新时代背景下,推动地方高校创新创业教育是我国实施创新驱动发展战略的重要组成部分。地方高校虽为创新创业教育的重要主体,但绝非唯一主体,创新创业教育的开展亦离不开政府、企业的支持与投入。美国学者亨利·埃茨科威兹提出的三螺...
关键词:创新创业教育 三螺旋理论 路径 
基于三螺旋理论的高职创业教育研究——以常州高职教育园区为例
《创新创业理论研究与实践》2020年第22期90-92,共3页钱华生 刘啸尘 
常州大学高等职业教育研究项目:基于三螺旋理论的高职“双创”教育生态系统优化研究——以常州高职教育园区为例(编号:CDGZ2019019)
"三螺旋"理论应用于大学的创业教育研究,其理论模式越来越成熟,但应用于高职创业教育研究时,其理论模式需根据高职院校的实际情况进行修正。该文以常州高职教育园区为例,基于三螺旋理论指出园区创业教育中存在创业教育实践资源不足创业...
关键词:三螺旋理论 高职 创业教育 
校政企协同育人模式对大学生创业胜任力影响实验研究——以三螺旋理论为视角被引量:4
《创新创业理论研究与实践》2020年第22期24-27,共4页李润钿 罗列 
国家自然科学基金项目(编号:71273160)后续研究资助项目成果;汕头大学公益与社会工作研究中心2019年度校内研究专项项目研究成果
该研究以三螺旋理论为视角,采用教育实验,探索校政企协同育人模式对大学生创业胜任力的影响。该研究选取创业胜任力水平同质的实验组与对照组,参与教育实验。实验组接受校政企协同育人模式,对照组则接受传统教育模式。教育实验结果显示:...
关键词:三螺旋理论 创业教育 创业胜任力 实验 
基于三螺旋理论的创新创业教育与专业教育融合模式构建被引量:4
《创新创业理论研究与实践》2020年第8期134-135,共2页李田华 
2018年兰州石化职业技术学院科技教研项目(项目编号:JY2018-18)“互联网+”背景下高职院校创新创业教育现状及对策研究
高校是创新的主阵地之一,在创新创业教育与专业教育融合上做出了很多尝试与努力,但仍存在很多问题,不断探索两者间更科学、合理的融合模式非常关键。该文将具体对高校创新创业教育与专业教育融合存在问题深入分析,并提出基于"三螺旋"理...
关键词:三螺旋理论 创新创业教育 专业教育 课程体系 
基于三螺旋理论的创新创业教育与专业教育融合模式研究被引量:4
《创新创业理论研究与实践》2019年第21期112-113,共2页李臣学 孙跃东 宇振盛 秦铭 
上海高校本科重点教改项目(课题编号:20190971);国家级新工科研究与实践项目“三线并联培养新工科人才‘双创’能力的探索与实践”
随着国家教育事业的发展,高等教育已经将创新创业教育作为自身教育改革的突破口,为更好地开展相关教育工作,应树立正确的观念意识,改变传统的教育形式,将创新创业教育与专业教育深度融合,形成相关的融合模式。针对于此,下文分析三螺旋...
关键词:三螺旋理论 创新创业教育 专业教育 深度融合模式 
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