森林植物

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相关机构:北京林业大学中国林业科学研究院中国科学院东北林业大学更多>>
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《北京林业大学学报》征稿简则
《北京林业大学学报》2025年第3期F0003-F0003,共1页
1征稿范围为保持学科特色,本刊重点接收以林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林生态学、树木生理学、森林土壤学、森林植物学、森林保护学、自然保护区学、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林工程、木材科学与技...
关键词:水土保持与荒漠化防治 森林培育学 森林经理学 树木生理学 森林生态学 森林保护学 森林植物学 森林土壤学 
《北京林业大学学报》征稿简则
《北京林业大学学报》2025年第2期F0003-F0003,共1页
1征稿范围.为保持学科特色,本刊重点接收以林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林生态学、树木生理学、森林土壤学、森林植物学、森林保护学、自然保护区学、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林工程、木材科学与...
关键词:水土保持与荒漠化防治 森林培育学 森林经理学 树木生理学 森林生态学 森林保护学 森林植物学 森林土壤学 
激光雷达森林结构指标在森林植物多样性评估中的研究进展
《林业科学》2025年第1期176-196,共21页刘鲁霞 胡波 桑国庆 刘玉玉 
国家自然科学基金项目(41801330,42377077);山东省自然科学基金项目(ZR2020QC173,ZR201911160131)。
森林生态系统保护需要及时、准确、动态获取森林植物多样性现状和变化信息,并对导致其变化的因素做出分析与评价。遥感技术的发展为森林植物多样性多尺度监测提供了契机,尤其是基于光谱变异假说的光学遥感数据已广泛应用于森林植物多样...
关键词:激光雷达 森林植被结构 结构多样性 生物多样性 多尺度监测 
《北京林业大学学报》征稿简则
《北京林业大学学报》2025年第1期F0003-F0003,共1页
1征稿范围为保持学科特色,本刊重点接收以林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林生态学、树木生理学、森林土壤学、森林植物学、森林保护学、自然保护区学、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林工程、木材科学与技...
关键词:水土保持与荒漠化防治 森林培育学 森林经理学 树木生理学 森林生态学 森林保护学 森林植物学 森林土壤学 
聚焦长白山林区森林植物资源 开展森林资源生境分析与保育技术研究——北华大学郑金萍团队
《科技成果管理与研究》2025年第1期65-66,共2页刘凡汎 
在经济快速发展的今天,如何推进林业生态建设,促进现代林业生态持续发展,已经成为人们探索的重要问题。北华大学郑金萍团队(以下简称“团队”)始建于2012年,依托林学国家一流专业和长白山特色森林资源保育与高效利用国家林业和草原局重...
关键词:林木遗传育种 林业生态建设 森林资源 林业产业 森林培育 现代林业 北华大学 良种选育 
《北京林业大学学报》征稿简则
《北京林业大学学报》2024年第12期F0003-F0003,共1页
1征稿范围为保持学科特色,本刊重点接收以林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林生态学、树木生理学、森林土壤学、森林植物学、森林保护学、自然保护区学、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林工程、木材科学与技术。
关键词:水土保持与荒漠化防治 森林培育学 森林经理学 树木生理学 森林生态学 森林保护学 林木遗传育种学 森林植物学 
冉景丞: 与美丽贵州共成长
《当代贵州》2024年第47期62-62,共1页王远柏(整理) 
我出生在贵州思南县农村,自小就特别喜欢生物。1985年考到东北林业大学野生动物系,大学毕业后回到贵州,到茂兰保护区从事野生动植物保护工作。后来到贵州省野生动物和森林植物管理站工作,现在又到贵州省林业科学研究院工作。可以说,我...
关键词:东北林业大学 野生动植物保护 茂兰保护区 生态环境 野生动物 森林植物 生态建设 生物多样性保护 
气候变化下森林植物病虫害的动态响应与适应性策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)农业科学》2024年第11期221-224,共4页孙海楠 
在全球气候变化的背景下,森林植物病虫害的频发与扩散对生态系统稳定性构成了显著威胁。本研究揭示了温度升高与降水模式变化如何直接影响病虫害的生命周期,以及间接通过生态平衡的破坏加剧病虫害爆发。面对这些挑战,我们探讨了现有适...
关键词:气候变化 森林植物病虫害 生态系统韧性 
《北京林业大学学报》征稿简则
《北京林业大学学报》2024年第11期F0003-F0003,共1页
1征稿范围.为保持学科特色,本刊重点接收以林木遗传育种学、森林培育学森林经理学森林生态学树木生理学、森林土壤学、森林植物学、森林保护学.自然保护区学、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林工程、木材科学与技术.林...
关键词:水土保持与荒漠化防治 森林培育学 森林经理学 树木生理学 森林生态学 森林保护学 森林植物学 森林土壤学 
课程思政视域下新媒体林业科普“课堂革命”教学设计与实践——以林业技术专业群共享课“森林植物”为例
《当代农机》2024年第11期56-58,共3页梁晓婷 黄安 
广东省2021年高等职业教育质量工程教学改革研究与实践项目“林业技术专业群融媒体林业科普课堂革命”(编号:GDJG2021218);2023年广东省高职院校课程思政示范计划课程思政示范课程“森林植物”(编号:KCSZ04102);广东生态工程职业学院2024年校级课程思政示范课程《森林植物综合实训》(编号:2024kcsz-xj004)。
根据《高等学校课程思政建设指导纲要》,以林业技术专业群共享课“森林植物”为例,探讨了课程思政视域下新媒体林业科普“课堂革命”教学设计与实践。
关键词:课程思政 新媒体 林业科普 课堂革命 
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