善喻

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《学记》中的“善喻”思想对语文教学的启示
《山海经》2021年第31期0284-0284,0369,共2页房贝贝 
“和、易以思,可谓善喻矣”这是《学记》中对于“善喻”的解释,那么如何做到“和、易以思”?《学记》中又给了这样的回答:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。”“善喻”思想具有深刻的含义,其中...
关键词：《学记》 善喻 语文教学 
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