商务数据

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“新商科”应用型人才需求的商务数据分析课程教学改革
《新潮电子》2025年第6期181-183,共3页罗丽华 董莉平 张家琳 
基于“新商科”应用型人才需求的《商务数据分析》课程质量标准研究(SJGY20220742)。
应用型本科院校人才培养目标是培养应用型高级技术人才。在“新商科”背景下,商务数据分析课程不适合现代学生发展需要,需结合企业的需求对商务数据分析课程进行教学改革,以学生发展为中心,提升学生职业能力为目标全面对商务数据分析课...
关键词：新商科 商务数据分析课程 教学改革 
商务数据分析课程“教师—学习通—学生”三位一体交互式教学设计——以“竞争对手数据分析”为例
《西部素质教育》2025年第4期182-186,共5页林丽萍 
文山学院校级教改项目“基于OBE-CDIO理念的‘教师-学习通-学生’三位一体交互式实践教学改革——以商务数据分析为例”(编号:WYZL220304);云南省计算机协会教改项目“基于OBE理念的‘大学计算机基础’课程‘专业分类模块化’实践教学改革研究”(编号:云高计教202223)。
文章首先阐述了商务数据分析课程“教师—学习通—学生”三位一体交互式教学设计思路,然后论述了商务数据分析课程“教师—学习通—学生”三位一体交互式教学实践,包括课前阶段、课中阶段、课后阶段,最后对商务数据分析课程“教师—学...
关键词：商务数据分析课程 “竞争对手数据分析” “教师—学习通—学生”三位一体交互式教学设计 
课程思政理念下电子商务数据分析与应用教学改革探讨
《华章》2025年第3期0102-0104,共3页崔珍珍 张晓岚 
郑州工商学院2024年度“课程思政示范课程”建设项目(重点项目)“电子商务数据分析与应用”(项目编号:GSSZSFK2024010)。
当前国家大力推进高校课程思政改革,思政已成为落实“立德树人”根本任务的主要途径。本文在课程思政理念下对电子商务数据分析与应用课程的教学进行改革,分析电子商务数据分析与应用课程思政教学现状及问题,提出深挖教学内容思政元素...
关键词：电子商务数据分析与应用 课程思政 教学改革 
基于数字画像的高职学生数据分析能力综合评价研究──以电子商务数据分析课程为例
《中国管理信息化》2025年第1期222-224,共3页殷兰波 
2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于数字画像的高职学生数据分析能力综合评价研究——以‘电子商务数据分析’课程为例”(ZJGB2022450)。
在职业教育中,高职学生的数据分析能力是未来非常重要的竞争力之一,对于电子商务专业学生而言更是如此。本研究通过构建基于数字画像技术的数据分析能力综合评价模型,深入探讨了在电子商务数据分析课程中如何有效评估和提升高职学生的...
关键词：数字画像 高职学生 数据分析能力 评价研究 
中职“电子商务数据分析”课程思政建设的路径探索
《中国电子商务》2025年第1期37-39,共3页黄润林 
广西壮族自治区区级课题“中职《电子商务数据分析》课程思政建设的研究与实践”资助成果。
电子商务数据分析课程在中职教育中占据重要地位,当前,中职“电子商务数据分析”课程存在课程设置不合理、师资力量薄弱及实践环节欠缺等问题。为解决这些问题,需将思政元素融入课程内容、强化实践中的思政教育、利用现代信息技术创新...
关键词：中职 电子商务数据分析 课程思政 思政建设 
电子商务数据法律保护路径探究
《电子商务评论》2024年第4期1524-1529,共6页韦炜 
作为21世纪的“新石油”,数据信息具有巨大的经济价值,尤其是在电子商务领域。电子商务数据作为重要的战略资源能够给商业主体带来巨大的竞争优势和经济利益,而由于电子商务数据的可复制性、非排他性和无形性等独特特征,导致窃取、非法...
关键词：电子商务 数据 法律保护 
电子商务时代我国商业数据保护研究
《电子商务评论》2024年第4期1799-1808,共10页徐晓雨 
数据是电子商务发展的生命线,但是数据要素的发展也带来了数据泄露、数据垄断、不正当使用数据等问题,尤其是如何在电子商务数据保护和电子商务数据流通之间取得平衡的问题。本文旨在借鉴“日本限定提供数据”条款的有利经验,为我国构...
关键词：限定提供数据 电子商务数据 反不正当竞争法 数据流通 数据保护 
数智财富,质量为本——《电子商务数据质量控制研究》评介
《图书情报研究》2024年第4期121-126,共6页金咏诗 袁勤俭 
江苏省社会科学基金项目“基于共生理论的江苏省科学大数据开放共享机制与模式研究”(项目编号:19TQC001)的研究成果之一。
[目的/意义]对《电子商务数据质量控制研究》一书进行评介,旨在使读者了解电子商务数据质量控制的理论、方法和实践。[方法/过程]阅读《电子商务数据质量控制研究》和调研相关文献资料,运用内容分析法、归纳法,从主要内容和写作特色两...
关键词：数据资产 数据质量 书评 数智时代 
基于任务驱动和分组竞技的教学改革实践——以商务数据分析课程为例
《办公自动化》2024年第22期54-56,共3页林丽萍 
文山学院校级教改项目“基于OBE-CDIO理念的‘教师-学习通-学生’三位一体交互式实践教学改革——以商务数据分析为例”(项目编号:WYZL220304);云南省计算机协会教改项目“基于OBE理念的《大学计算机基础》课程‘专业分类模块化’实践教学改革研究”(项目编号:云高计教202223)。
针对以往商务数据分析课程学生参与度不高、知识点零散的问题,提出课前用任务驱动教学法,安排学生分组完成任务,以小组为单位形成分组任务成果,课中利用分组竞技的方式展示学生分组任务成果,课后通过互动评价分组任务成果并反思教学过程...
关键词：任务驱动 分组竞技 教学设计 
关于提高工商企业管理专业高职学生商务数据分析能力的教学研究
《时代人物》2024年第31期0153-0155,共3页叶广建 
广东创新科技职业学院2023年校级教学改革与教学质量工程项目课题:“关于提高工商企业管理专业高职学生商务数据分析能力的教学研究”(课题编号:PX-4023223)
本文旨在探讨如何提高工商企业管理专业高职学生的商务数据分析能力。通过对当前教学现状的分析,本 文提出了一系列教学改革策略,包括课程体系优化、实践教学加强、教学方法创新等方面。本研究通过实证研究法,结合 案例分析,对提出的教...
关键词：商务数据分析 高职学生 工商企业管理 教学研究 
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