上机实验

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基于计算思维的程序设计类课程教学实践被引量：26
《计算机教育》2012年第15期65-68,共4页丁金凤 李英梅 徐建山 盛琳阳 
2010年黑龙江省高等教育教学改革工程项目(2010-45);黑龙江省教育学会"十二五"科研规划课题(XHY125-016);哈尔滨师范大学科技发展省预研项目(10XKYY12;10XYS-03)
介绍计算思维的概念和特征,提出在程序设计类课程中强化计算思维的两种方法,即上机操作和算法多样化。以哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院C语言程序设计课程为例,介绍强化计算思维训练的教学实践手段。
关键词：上机实验 算法多样化 教学实践 
繁重上机实验报告的弊端及对策被引量：1
《计算机教育》2009年第2期11-12,共2页程欣宇 
本文从计算机实验教学的多个角度，分析了布置繁重的上机实验报告带来的弊端，提出针对不同上机实验目的进行不同上机实验报告要求的具体建议。
关键词：上机实验 实验报告 知识内化 
基于“网络应用技术”课程教学方法研究被引量：2
《计算机教育》2008年第14期118-119,共2页张裔智 徐兵 
本文对一般本科院校非计算机专业“网络应用技术”教学过程中的教学方法进行了初步探索，主要从教学内容的安排、教学手段的改革与创新和实验教学的创新等方面，来探讨如何有效地开展网络应用技术课程的理论与实践教学。
关键词：网络应用技术 上机实验 虚拟机 
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