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作品数:245被引量:748H指数:11
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中国共产党成立初期党内监督制度建设论析
《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2025年第1期25-32,共8页于学强 王慧芳 
国家社科基金项目:中国共产党党内监督制度体系及其运行研究(21BDJ012);山东省社科规划重点项目:党内巡视百年历程、嬗变机理与基本经验(21BDCJ01);山东省研究生优质课程“中共党史专题”(SDYKC19060)
从中共一大党纲首提“监督”到第一次国共合作时期,是中国共产党党内监督发展的起始阶段。这一时期,基于对形势的认知分析、政党的自我定位和共产国际与俄共(布)的影响,党内监督制度带有一定的零散性,在呈现单一化、任务型与集中性特点...
关键词:中国共产党 党内监督 党的建设 自我革命 制度建设 
新时代推进大中小学思想政治教育一体化建设论析
《广西教育学院学报》2024年第6期61-69,共9页周起帆 
2024年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“大中小学思政课一体化共同体(广西)建设研究”(2024MSZ026);2024年度南宁师范大学本科教学改革项目“地方师范类高校思政课‘三维四段’式实践教学体系构建与实践”(2024JGC040);2023年江苏省社会科学基金项目“马克思主义经典作家的共同发展思想及其中国化研究”(23MLA002)。
推进大中小学思想政治教育一体化建设是推动教育现代化的必要之举,也是为国家培养优秀人才的重要体现。不断深化推进大中小学思想政治教育一体化研究是彰显时代新人培育的现实诉求、是契合“大思政”教育协同育人的客观要求。推进其建...
关键词:大中小学 思想政治教育一体化 时代价值 辩证视域 实践理路 
新时代党内请示报告制度建设论析
《学校党建与思想教育》2024年第24期16-18,共3页花冬进 
2022年江苏高校哲学社会科学研究专题项目“伟大建党精神融入高校思想政治教育的路径研究”(2022SJSZ0070)的研究成果。
请示报告制度是中国共产党在长期执政实践中的一项核心政治制度,贯穿于建党、管党、治党的全过程,是确保我们党决策科学、执行有力的重要制度。新时代党内请示报告制度建设有助于党顺应时代发展和实践要求,解决我国主要矛盾和问题,应对...
关键词:新时代 党内请示报告制度建设 优化进路 
新时代学习型大国建设论要
《成人教育》2024年第11期1-7,共7页张萌 李中亮 
河南省科学技术厅2022年度软科学研究计划项目“中原崛起背景下河南省继续教育发展战略研究”,项目编号为222401410402。
新时代学习型大国建设的理论来源于马克思主义经典作家的学习型国家理念、中华传统学习型国家智慧、毛泽东等国家领导人的学习型国家思想和国外学习型国家前沿理论。党和政府应对国际风险挑战、实现奋斗目标、满足人民群众终身学习需求...
关键词:学习型大国 学习形式 学习方式 学习内容 学习条件 
西部地区未成年人检察工作社会支持体系建设论析
《中国检察官》2024年第17期69-72,共4页敬宏伟 齐阳 刘生卿 
甘肃省兰州市人民检察院2023年度理论研究课题“未成年人“六大保护”融合发展之构想——以社会支持体系建设为视角”(LZJC2023-79-03)的阶段性成果。
未成年人检察工作社会支持体系集对未成年人矫正教育与社会关系修复于一体,是检察机关聚力教育感化挽救涉罪未成年人的有力举措之一。目前在西部地区,未成年人检察工作社会支持体系仍受制于体系运行存在局限性、社会资源力量薄弱等问题...
关键词:未成年人司法保护 司法社工 社会支持体系 观护帮教 
意识形态安全视角下高校“形势与政策”课话语体系建设论析
《辽宁农业职业技术学院学报》2024年第3期46-50,共5页郭长伟 
江苏省教育厅2022年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2022SJZDSZ020);江苏建筑职业技术学院校级在线开放课程“形势与政策”(90250886519184)。
“形势与政策”是高校研究与宣传党的重大战略思想的一门课程,具有鲜明的意识形态特征。目前,各大高校在“形势与政策”课的话语体系建设方面加大投入,但对于意识形态安全的维护仍未渗透于课程话语体系的方方面面。究其原因主要在于对...
关键词:高校教育 “形势与政策”课程 话语体系 意识形态 
中医药文化赋能大中小学思想政治教育一体化建设论要被引量:2
《中医教育》2024年第2期67-71,共5页岑孝清 
广西中医药大学教育教学改革与研究重大项目(No.2022A003)。
中医药文化融入大中小学思想政治教育一体化建设,要处理好一般思政教育与具体思政教育的关系,“中医药文化赋能思政”概念的提出为处理好这一关系提供了新理念和新路径。思想政治教育一体化新理念包括:内容资源的开发、教学路径的规划...
关键词:中医药文化 赋能思政 思想政治教育一体化 
新四军第5师兵工建设论析
《军事史林》2024年第3期1-9,共9页赵可 
2018年国家社会科学基金项目“抗战时期国民政府兵工署研究”(18BZS081)阶段性研究成果。
朱德总司令在党的七大作军事报告时指出:“几年来在解放区战场,我们最困难的,是部队装备和各种军用器材问题。”坚持中原敌后游击战争的新四军第5师长期孤悬敌后、独立作战,他们面对敌强我弱、顽大我小,根据地被严重分割、严密封锁的艰...
关键词:朱德总司令 严密封锁 兵器工业 抗日根据地 军用器材 敌强我弱 鄂豫边区 新四军 
推进共同富裕的体制、机制和制度建设论被引量:2
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2024年第1期44-51,共8页张劲松 
国家社会科学基金项目“智能时代长三角乡村建设中的空间正义性风险及对策研究”(项目编号:21BZZ050)的阶段性成果。
实现共同富裕需要全面把握其体制、机制及制度建设。推进共同富裕是社会主义体制的应有之义,中国正在进行中的共同富裕体制是社会主义体制的重要组成部分。共同富裕的机制是实现共同富裕体制的具体途径,机制就是使体制发挥功能的实践,...
关键词:共同富裕 先富带后富 城乡一体化 高质量发展 
新时代高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设论析被引量:11
《思想理论教育》2023年第12期106-111,共6页李庚 
辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设是高校落实立德树人根本任务的重要制度性安排,对于构建高校思想政治工作体系、加快辅导员角色和职责转变发挥着制度性支撑作用。新时代辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的根本要求包括职业...
关键词:高校辅导员 职业化 专业化 专家化 
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