云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 渗透式教学

渗透式教学: 作品数：250被引量：306H指数：6; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：罗培高刘秀英孙贞超战晓微王立冬更多>>; 相关机构：四川农业大学广西师范大学陕西师范大学安徽师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题吉林省高等教育教学研究课题更多>>

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大学英语课程思政渗透式教学设计与实践被引量：4: 《高教学刊》2023年第S01期109-112,117,共5页夏玉玲钱慧; 2021年度江苏高校哲学社会科学研究项目“大学英语课程思政渗透式教学设计研究”(2021SJA2427)。; 课程思政是落实立德树人的重要举措。大学英语课程肩负育才和育人双重任务。根据渗透式教学理论,该研究以英语教材中的一篇阅读材料为例,通过解读文本,挖掘出创新与责任作为思政元素,重构教学内容,将其融入整个阅读教学设计与实践过程,...; 关键词：大学英语课程思政元素挖掘渗透教学教学设计

医学细胞生物学双语教学的探索与实践: 《高教学刊》2016年第14期99-100,共2页陈丹娜周鹏刘佳; 湖南省教育厅教改课题(湘教通[2015]118号编号:550); 目的:探索提高医学院临床医学生细胞生物学双语教学成效的方法。方法:结合近年来在医学细胞生物学课程中开展双语教学的探索实践,通过重难点章节筛选、运用渗透式教学手段、课后知识强化、多效利用网络平台等方法提出改良策略。结果:通...; 关键词：细胞生物学双语教学渗透式教学

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