生活价值取向

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小学生作文的生活价值取向浅析
《贵州教育》2012年第17期34-34,43,共2页何倩雯 
小学语文教师为提高学生的作文水平付出了十分艰辛的努力，从“审题”到“选材”、“组材”，直至“修改”、“评价”，做了大量的探索，可是多年来的实践表明，小学生作文重形式轻内容、重能力训练轻动力激发，重教学价值轻生活价值的...
关键词：学生作文 教学价值 取向 生活 能力训练 教学思路 教学效果 
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