生理素质

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中学音乐素质教育漫谈
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第35期43-43,共1页刘世花 
由应试教育向素质教育转轨，是各级学校共同的任务，涉及到中教的各门学科，中学音乐教学也理所当然地需要做大量的有关素质教育的工作。那么，中学的音乐教学该如何去抓，以什么为突破口，具体该抓好哪些工作，则是我们中学音乐教师应...
关键词：音乐素质教育 中学音乐教学 社会文化素质 素质教育 生理素质 心理素质 教育转轨 应试教育 
谈中职生心理健康与成才
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2012年第16期144-145,共2页周辉忠 王丽 
要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，成才就有了可靠的内在条件。
关键词：心理健康 成才 中职生 身心健康 生理素质 心理素质 相互作用 积极因素 
用人格魅力 育优秀品质
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2009年第9期85-85,共1页安文 黄翰林 
所谓人格，是“个人相对稳定的比较重要的心理特征的总和，这些心理特征包括个人的能力、气质、性格、爱好和倾向等。它们是在一定生理素质的基础上，通过社会实践形成和巩固的。”作为教师应重视自己的人格魅力的培养，懂得怎样用自己...
关键词：人格魅力 品质 心理特征 相对稳定 生理素质 社会实践 潜移默化 情感体验 
心理健康在素质教育中的作用与地位
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2008年第10X期18-18,共1页贺亚飞 
素质教育的终极目标就是培养21世纪的有用人才。…个人能否成才取决于个体素质水平，它包括自然生理素质、心理素质、社会文化素质。自然生理素质就是身体素质。它是人的生命的物质载体。没有良好的身体素质，没有健康的身体，生命就无...
关键词：素质教育 心理健康 社会文化素质 心理素质 身体素质 人的生命 生理素质 物质载体 
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