生态学教学

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文献式教学法在《生态学》教学中的应用与实践被引量：4
《家畜生态学报》2015年第4期93-96,共4页刘兵 严玉梅 李华 屈德宁 周晓梅 
吉林师范大学2014年教学研究项目
作者通过学术文献在生态学教学中的运用和实践。阐述了采用文献式教学方法能够激发学生的学习兴趣,解决教学中的知识难点,提高学生对生态学知识点的把握的优点。指出文献式教学方法作为传统教学方式的补充具有很大的教学优势。
关键词：学术文献 生态学教学 生命科学 
记录片在《生态学》教学中的应用与实践被引量：12
《家畜生态学报》2014年第4期93-96,共4页刘兵 周晓梅 郝锡联 李华 冯红波 屈德宁 易国栋 
吉林省高等教育研究项目(2012);吉林师范大学2012年教学研究项目(Jsjy1241;Jsjy1245)
记录片具有信息量大和直观性的特点,采用记录片的教学方法符生态学知识直观和形象地展现出来,能够激发学生的学习兴趣,提升对生态学知识的理解和掌握。本文阐述了记录片在生态学教学中的应用和实践,并对记录片教学存在的问题进行分析,...
关键词：记录片 生态学教学 生命科学 应用与实践 
数学思维在《生态学》教学中的应用与实践被引量：7
《家畜生态学报》2013年第2期90-93,共4页刘兵 易国栋 郝锡联 周晓梅 屈德宁 周晓馥 
吉林省高等教育研究项目(2012);吉林师范大学2012年教学研究项目(Jsjy1241;Jsjy1245)
生态学是生命科学领域相关本科专业的重要课程之一。生态学的发展和完善与数学是紧密相连的。生态学具有较强理论性和实践性,采用"渗透式"的教学方法,巧妙应用数学的理论和方法,把生态学知识进行数学抽象和逻辑推演,从而使生态学知识和...
关键词：数学思维 生态学教学 渗透式教学 
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