生物学学习

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初中生物课堂有效练习的研究
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第11期147-147,共1页谢宏英 
受传统教育观念和地区性中考制度的影响，生物学科的教师都有在夹缝中教学的状态。这势必给教师的教学带来很多烦恼，更为教师的教学提出了更高的要求。通过本人的教学实践，深知培养学生浓厚的学习兴趣，能让枯燥无味的生物教学“活”...
关键词：有效练习 生物课堂 教学实践 初中 传统教育观念 学习兴趣 生物学学习 中考制度 
文科生生物学学习有效性探讨被引量：1
《中学课程辅导（教学研究）》2013年第22期110-111,共2页陆千惠 
生物新课程改革目的是要面向全体学生，全面提高学生的生物科学素养。生物学对于高中文科生而言只是以会考形式进行检测的，因此在实际教学中文科生的生物学教学往往不被重视，这与新课程改革的要义背道而驰。本文就如何提高文科生生物...
关键词：文科生 生物学学习 人文社科知识 有效性 
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