实然分析

作品数：49被引量：275H指数：8
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“80后”中学女教师职业幸福感的实然分析与应然探讨
《文教资料》2013年第17期83-84,89,共3页高霄霄 张强 
英语教师发展共同体2013年重点立项研究项目“‘80后’中学英语教师幸福感现状调查与分析”阶段性成果,项目编号:CETD1309
幸福感是衡量教师生命质量、职业生活质量的重要标准。针对“80后”中学女教师普遍对自己的职业生活感到“辛苦、不幸福或不够幸福”的现状，本文从教师自身由“埋怨环境”向“修炼自身”转变、学校管理由“工具价值”向“人文价值”转...
关键词：“80后”中学女教师 职业幸福感 现状 提升路径 
学校共同体在学校管理中的实然分析——兼论萨乔万尼的《道德领导》被引量：4
《文教资料》2007年第14期137-138,共2页吴黎辉 
通过探究共同体理论的发展,追源教育理论界中流行的共同体理念。求证共同体(尤其是学校共同体)是否实然存在,兼论及萨乔万尼的《道德领导》建设共同体及其愿景。
关键词：共同体 共同体化 社会 社会化 学校管理 愿景 
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