市场营销教学

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中职市场营销教学中案例教学法的应用研究被引量：1
《现代经济信息》2019年第22期382-383,共2页张荀 
市场营销课程对于学生的应用性与实用性要求较强,在实践中通过案例教学的方式开展学习可以有效的提升学生的专业能力,达到提升学生综合素养的目的。基于此,文章主要对案例教学法在市场营销课程中的具体应用进行了简单的分析研究。
关键词：中职 市场营销 案例教学法 
体验式教学法在市场营销教学中的应用途径被引量：1
《现代经济信息》2019年第17期414-414,共1页杨轶然 杨镜融 
一般来说,专业教学的目的有两个,即知识的接受和感受。体感教学符合专业教学的目的,让每一位学生经历了学习的过程,提升了学生的知识理解力。体感教学最大的优势是升华了学生的知识领悟力,教师也从中体验了服务过程,拉近了师生间的距离。
关键词：体验式教学法 市场营销 教学 应用途径 
“翻转课堂”在高校市场营销教学中的运用被引量：4
《现代经济信息》2019年第7期475-475,共1页宋美洋 
在我国现代企业发展的过程中,市场营销对于企业的发展所发挥的作用是十分巨大的,市场营销能够为企业创造发展动力,促进企业经济效益的增长,所以市场营销已经成为了现代企业发展中必不可少的重要内容。在这种情况下,我国的市场营销专业...
关键词：翻转课堂 市场营销教学 应用 
体验营销在中职市场营销教学中的应用探讨被引量：2
《现代经济信息》2018年第10期453-453,共1页韩向虹 
市场营销课程是中职教育中开设的课程之一。其在教学中,运用体验营销的教学方法,会对市场营销教学活动有比较明显的教学效果。本文将结合笔者多年的教学经验,对中职学校市场营销专业教学中的体验营销教学方法做出阐释,对其教学特点和教...
关键词：中职教育 市场营销教学 体验营销 
体验式教学在市场营销教学中的实践探索被引量：4
《现代经济信息》2017年第22期419-419,共1页杨梦露 
体验式教学是一种新型的教学方式,在市场营销的教学过程中引入体验式教学,可以有效激发学生的学习兴趣,学生在主动参与的过程中可以更好的理解教材中的相关知识,教学效果可以得到提高。
关键词：体验式教学 市场营销 教学实践 
中职市场营销教学效果的优化策略被引量：2
《现代经济信息》2017年第20期398-398,共1页陈振江 
就目前实际情况而言,我国中职学校市场营销教学由于重视理论知识的掌握而忽视实践经验的积累,导致市场营销教学无法顺利高效地开展。随着社会的不断进步,科技水平的不断发展,若不及时对上述问题加以解决,在目前中职院校市场营销教学教...
关键词：中职市场营销教学 效果优化 策略 
浅析应用型本科市场营销教学改革被引量：1
《现代经济信息》2017年第14期421-421,共1页羊照云 李怡婷 陈彩虹 张德春 
随着我国市场经济的快速发展,越来越多的公司或者企业对市场营销的各方面工作更加重视,当然也在不断加大对市场营销从业人员的种种需求,目前那些已经定型的的市场营销教学已经不能很好地适应企业对市场营销人员需求,一些应用型本科院校...
关键词：应用型本科 市场营销教学 教学改革 
中职学校市场营销教学中存在的问题与对策被引量：1
《现代经济信息》2017年第4期412-412,共1页邓月霞 
随着国家的经济的发展与社会的进步,在这个新的时期国家对于教育的突入比例逐渐加强,中职教育受到了社会各界人士的广泛关注,市场营销教学作为中职教育中的重要组成部分,对于中职学生全面发展有着重要的意义,但是现今的中国中职学校中...
关键词：中职学校 市场营销教学 问题与对策 
项目教学法在市场营销教学中的有效运用
《现代经济信息》2017年第1期449-449,共1页尚丽颖 郭闻 
在市场营销教学过程中应用项目教学法具有非常重要的意义。相对于其他学科来说,市场营销课程的实用性比较强。同时,在市场营销课程中,会更多的关注如何应用和理论知识联系实际的问题。在市场营销课程中应用项目教学法,主要就是教师教给...
关键词：项目教学法 市场营销 运用 
注重体验,激发兴趣——在市场营销教学中采用体验式教学法的效果分析被引量：3
《现代经济信息》2016年第24期410-411,共2页管幸佳 
市场营销是一门新兴的学科,其发展时间较短。而当前国内大多数中专院校在市场营销课程教学过程中仍采用传统的教学方法,过于注重知识的传授而忽略了不同学科知识之间的整合,导致学生难以将知识转化为自身的能力与素质。同时,由于受传统...
关键词：中专 市场营销 体验式教学 
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