室内设计教育

作品数：114被引量：175H指数：8
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室内设计教育中创新思维的强化方式被引量：1
《美术教育研究》2018年第17期149-150,共2页吕珺芝 
室内设计教育具有长期性,学生只有培养创新思维,才能创造出独具特色的室内设计作品。该文分析探究室内设计教育中创新思维的强化:首先针对创新思维的表达过程和方式,结合具体的应对措施和方法,寻求新的教学理念;进而对学生的创新思维进...
关键词：室内设计 教育教学 创新思维 创新方式 
室内设计教育理论的思考
《美术教育研究》2018年第6期158-158,共1页黄吉伟 
室内设计涉及范围广,涉及领域大,如自然环境与人工环境的设计和规划。现阶段的室内设计行业市场发展潜力巨大,竞争日益激烈。教育事业的不断发展与改革,使教学模式与方法多样化。而室内设计教育的深化,有利于对室内空间与环境的再创造。
关键词：室内设计 教育理论 思考 
当代室内设计教育的发展趋势研究被引量：1
《美术教育研究》2017年第12期136-136,共1页罗薇丽 
发展的市场对室内设计人才的需求不断变化,而室内设计教育在不断的教学实践中也对人才培养质量提出了新的要求。当前,室内设计教育者应积极探讨面临的新要求,结合教育发展趋势,进行针对性的改革与突破,促进我国室内设计教育的可持续发展。
关键词：室内设计教育 发展趋势 双重培养 
室内设计教育之体验教学
《美术教育研究》2017年第10期122-122,共1页卢一 
中国设计行业的发展时间并不长,改革开放以来,随着我国经济的发展,经过短短几十年的时间,设计已经与人们的生活密不可分,室内设计也逐渐融入大众的日常生活。以培养设计师为目的的设计教育更是发展迅速。怎样培养出有设计思维、懂工艺...
关键词：设计教育 室内设计 体验教育 
关于中国室内设计教育的思考
《美术教育研究》2015年第24期183-183,共1页阳柳 
近年来,室内设计教育在我国得到了快速的发展。怎样解决我国室内设计教育中存在的问题,促进我国室内设计教育事业健康发展,成为相关研究人员研究的重点。文章分析当前我国室内设计教育中存在的问题,并提出了一些针对我国室内设计教育的...
关键词：室内设计 教育 改进措施 
试论室内设计教育中的“匠心”精神的培养被引量：1
《美术教育研究》2015年第11期150-150,152,共2页何时瑜 
艺术设计高等教育虽然已形成了一套较为完整的教学模式,但往往偏重于对学生艺术个性和艺术表现能力的培养,忽视了培养学生的技术能力,导致学生就业能力不强。文章从教学的现实需要出发,试图说明学生在校学习不但要学会艺术表现,还应该...
关键词：“匠心”精神 设计教育 学生 
试论色彩问题在室内设计与教学中的重要性被引量：1
《美术教育研究》2014年第22期129-129,共1页荣树坤 
在室内设计行业快速发展的现状下,出现了行业细化及行业分工。色彩设计不论在设计教育还是具体实践工作中,都应引起足够的重视。
关键词：色彩设计 室内设计教育 设计实践 
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