云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 视听说教程

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课程思政背景下大学英语教材内容的重构与优化——以《全新版大学英语视听说教程1》为例: 《大学（思政教研）》2023年第3期124-127,共4页刘芳芳; 丽江文化旅游学院2022年校级课程思政教改项目资助项目“课程思政背景下大学英语教材内容的重构与优化——以《全新版大学英语视听说教程1》为例”(项目编号:XYSZJG202223)。; 作为高校通识教育的核心课程,大学英语要切实地落实好课程思政,而教材内容的重构和优化是关键的一环。文章首先运用问卷调查、课堂观察和深度访谈的方法对丽江文化旅游学院大一学生大学英语的学习现状,及《全新版大学英语视听说教程1》...; 关键词：课程思政大学英语教材重构

PIER模式在落实大学英语视听说教学课程思政中的应用研究——以《新视野大学英语视听说教程(思政智慧版)》为例: 《大学（思政教研）》2023年第2期120-123,共4页陈姗姗; 新疆医科大学校级课题一般项目“基于课程思政的大学英语视听说课程教学设计研究”(项目编号:YGS2021052)。; 大学英语视听说教学是大学英语教学至关重要的一部分,但对其课程思政的研究还有待完善,本研究以《新视野大学英语视听说教程(思政智慧版)》为抓手,通过深挖教材寻找大学英语视听说教学课程思政的切入点,讨论了PIER模式在视听说课程思政...; 关键词：PIER模式大学英语视听说教学课程思政

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