试题信息

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小议初中历史与社会中考试题信息的搜集提取与辨析能力的培养
《考试周刊》2018年第68期133-133,共1页丁坚 
随着素质教育的不断深入,初中历史与社会中考试题的形式越来越丰富,如何在题干之中发掘有效信息是教师所研究的一个课题,只有找到有效消息才能获取高分.中考试题分为选择题、非选择题这两种,它们俩信息的搜集、提取与辨析的方法不尽相同...
关键词：初中历史与社会 中考试题 信息搜集、提取与辨析 
哲学方法:获取和解读信息的思想武器——政治学科《高考考试大纲》解读
《考试周刊》2011年第74期4-6,共3页王实玲 
“获取和解读信息”是政治科《高考考试大纲》的能力要求之一，是正确解决问题的前提和基础。故不少老师要求学生审题要仔细、“多看几遍”，并总结出不少“方法”。但由于停留于经验层面，今天用一法，明天用一法，没有上升到理性高度...
关键词：《高考考试大纲》 哲学方法论 试题信息 解读 政治学科 思想武器 能力要求 政治科 
试题信息该带学生走向何方——例谈对2008年高考理综(1)化学信息的看法
《考试周刊》2009年第9期4-4,共1页黄振英 
【例1】（第27题）试题的内容：V、W、X、Y、Z是由周期表中1—20号部分元素组成的5种化合物,其中V、W、X、Z均为两种元素组成,上述5种化合物涉及的所有元素关系如下：
关键词：试题信息 化学信息 高考 学生 第27题 化合物 元素 周期表 
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