术科

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三、逻辑思维训练
《老人世界》2025年第4期70-70,38,共2页
警察局技术科的考官在起爆器上设了四个按钮,按钮旁分别放着小刀、小圆镜、梳子和雪花膏。然后请考生根据这四件东西的含义去选定按钮,一次起爆成功。有一个聪明的考生成功了,你能猜出他按的是哪个按钮吗?
关键词:小圆镜 技术科 按钮 警察局 小刀 
建构主义理论下健身指导专业术科专项课程建设实践研究
《当代体育科技》2025年第10期35-38,共4页马洁 
2023年天津体育学院教育教学研究课题(项目名称:建构主义理论下健身指导专业术科专项课程建设实践研究,项目编号:20230011)。
该文通过文献资料、实地调查和访谈等方法,对天津体育学院健身指导类专业术科专项课程建设的思路、做法和经验进行了总结,并运用建构主义教育理论对其进行了分析。研究得出,在专项课发展和学生综合能力培养的过程中,专项教师需要采用新...
关键词:健身指导 术科专项课 建构主义 课程建设 
《图书馆工作与研究》2025年增刊征文启事
《图书馆工作与研究》2025年第3期F0002-F0002,共1页《图书馆工作与研究》编辑部 
《图书馆工作与研究》是“全国中文核心期刊”“中国人文社会科学核心期刊”“全国优秀图书馆学期刊”“CSSCI扩展版来源期刊”,连续入编“中国学术期刊光盘版”。为更好地发挥《图书馆工作与研究》在图书情报领域学术研究和行业交流中...
关键词:《图书馆工作与研究》 科研人员 图书情报领域 图书情报工作者 图书馆学期刊 来源期刊 学术科研 中国学术期刊光盘版 
第五届新时代语文教育学术展评活动启事
《语文教学通讯》2025年第12期F0004-F0004,共1页 
语文是一个民族的优质文化载体,学术是一个国家走向未来的不竭动力。立足语文教育实际,提升学术创新水平,是新时代语文教育事业持续向前发展的保证。广大语文教师牢记立德树人使命,在铸魂培基的时代沃土上,砥砺深耕,扎实研究,教研相长,...
关键词:中国语文教育 立德树人 学术创新 学术科研 展评活动 优秀学术成果 文化载体 科研经验 
《天津市工会管理干部学院学报》稿酬标准
《天津市工会管理干部学院学报》2025年第1期F0003-F0003,共1页《天津市工会管理干部学院学报》编辑部 
为进一步发挥本刊在工会理论研究与工作实践领域学术科研的平台作用,吸引更多专家、学者、教师和工会工作者积极投稿,同时也为保护作者的著作权,对在本刊发表的文章作者给予相应的稿酬。根据教育部《高等学校学报管理办法》(教备厅[199...
关键词:国家版权局 工会工作者 文字作品 管理干部学院 国权 著作权 工会理论研究 学术科研 
以“挑战杯”赛事为牵引 搭建大学生创新创业实践新载体
《中国共青团》2025年第6期22-23,共2页 
“挑战杯”赛事由团中央联合教育部、中国科协等有关单位共同主办,主要面向在校大学生群体,开展课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛。赛事举办三十多年来,累计吸引近5000万名大学生参与,发现培育了一大批活跃在创新创业一线的优秀科学...
关键词:创新创业 挑战杯 课外学术科技作品竞赛 
利“用”厚“生”
《语文学习》2025年第2期88-88,共1页付寓 
教育部考试中心《中国高考评价体系》提出了高考评价体系的“四翼”——基础性、综合性、应用性、创新性,其中,“应用性”要求“以贴近时代、贴近社会、贴近生活的生活实践或学习”,培养出“能够学以致用,能够探索并解决日常生活、学术...
关键词:教育部考试中心 高考评价体系 学术科研 贴近生活 合格人才 贴近时代 应用性 贴近社会 
师范认证背景下体育教育专业术科教学改革研究
《体育风尚》2025年第3期80-82,共3页韦海星 汤细腊 
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目,《师范专业认证下高校体育教育专业田径课程“育学训赛评一体化”教学模式探索与实践》,项目编号:2023JGB426。
随着我国基础教育改革的不断深化和师范类专业资格认证工作的深入开展,体育教育专业术科教学改革已成为提高教学质量和提高学生教师素质的重要一环。师范认证既是一种外在的教学质量评价,也是推进专业内涵建设,优化课程体系的重要契机...
关键词:师范认证 体育教育专业 术科教学改革 
《图书馆工作与研究》2025年增刊征文启事
《图书馆工作与研究》2025年第2期F0003-F0003,共1页《图书馆工作与研究》编辑部 
《图书馆工作与研究》是“全国中文核心期刊”“中国人文社会科学核心期刊”“全国优秀图书馆学期刊”“CSSCI扩展版来源期刊”,连续入编“中国学术期刊光盘版”。为更好地发挥《图书馆工作与研究》在图书情报领域学术研究和行业交流中...
关键词:《图书馆工作与研究》 图书情报领域 科研人员 图书馆学期刊 来源期刊 学术科研 中国学术期刊光盘版 行业交流 
大学生学术科技活动参与情况及现存问题研究
《黑龙江科学》2025年第3期103-105,共3页张萌 刘璐 李晓 何丹 
中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题“基于本科生导师制的交通运输类专业学生创新能力培养模式研究”(JT2022ZD001);中国交通教育研究会2024-2026年度交通教育科学研究课题“生成式人工智能赋能交通类院校课程思政创新路径与实践研究”(JT2024YB133);山东交通学院优质专业学位教学案例库项目“《专业英语》教学案例库建设研究”(YAL202204);山东交通学院研究生教育教学改革项目“交通运输类专业研究生创新能力培养体系研究”(JYY202207);山东省青少年教育科学研究院2024年度学生思想政治教育理论与实践研究课题“基于交通专业特色的发展型资助育人创新路径研究”(SSD-2024-009)。
通过问卷调研分析大学生学术科技活动的参与情况,从自身知识与能力、软硬件设计以及合适的研究题目等角度探讨导致其参与不足的原因。阐述了激励学生参与学术科技活动的对策,包括建立科研小组,实施本科生导师制,优化创新创业课程,举办...
关键词:大学生 学术科技活动 沟通交流 独立思考 创新创业 
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