地质教育

作品数：316被引量：461H指数：10
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相关机构：中国地质大学（北京）中国地质大学成都理工大学北京大学更多>>
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新时代高等地质教育弘扬地质精神的价值逻辑与实践路径被引量：10
《中国地质教育》2022年第2期1-5,共5页查方勇 巩昌盛 朱修萍 战雨仟 
陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目“课程思政视域下地质精神融入高等地质教育的探索与实践”(2021HZ0756);中国高等教育学会专项课题“微文化视域下深化大学生爱国主义教育的逻辑理路与现实进路研究”(2020FDYB29);长安大学研究生教育教学改革资助项目“地质精神融入地质类研究生教育教学的探索与实践”(300103112703);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(300102271692,300102272602)。
中国地质精神是中国地质行业历经百余年形成的价值观念、思想意识和文化内核,是激发我国地质专业师生和地质工作者胸怀地质梦想、建功地质事业的精神动力和力量源泉。大力弘扬以“三光荣”为核心的地质精神,是建设地质强国的客观要求,...
关键词：地质教育 地质精神 地质行业 文化育人 价值逻辑 
美国民众身边的地学教育及借鉴作用被引量：1
《中国地质教育》2019年第3期24-27,共4页沈阳 
国家自然科学基金项目(41702023);中央高校基本科研业务费专项资金(53200759040)
当今社会面临着资源、能源、环境、自然灾害等诸多与地学相关的问题,而地学在保持人类与自然和谐发展上发挥重要作用,因此,公众的地学素养和地学人才的培养极为重要。本文重点介绍了美国科罗拉多州的公共休闲场所、大学校园、科普场馆...
关键词：地质教育 人才培养 公共场所 比较教育 美国 
关于我国地学类专业教材建设的分析与思考被引量：3
《中国地质教育》2012年第1期37-39,共3页李惠娣 罗军燕 
中央高校基本科研业务费(2010ZD05)
本文通过对我国"十一五"期间地学类专业教材建设与出版情况的分析,指出了我国目前地学类高等院校在教材建设方面存在的问题与不足,对"十二五"期间我国地学类专业教材的编写与出版提出了建设性意见。
关键词：地学教材 地质出版 地质教育 
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