数学创造性思维能力

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浅谈培养学生的数学创造性思维能力
《课程教育研究》2014年第6期171-172,共2页于伟 裴树峰 
《数学课程标准》中指出：“数学教学中，发展思维能力是培养能力的核心。”这就是说数学的课堂教学不仅是数学知识的传授，更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力。数学思维的创造性是思维品质的最高层次。
关键词：数学 创造性思维 
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