水调歌头

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古文赏析
《快乐青春(简妙作文)(中学生适读)》2025年第5期43-43,共1页
一、阅读下面这首宋词,完成1~2题。水调歌头盟鸥①辛弃疾带湖吾甚爱,千丈翠奁开。先生杖屦无事,一日走千回。凡我同盟鸥鹭②,今日既盟之后,来往莫相猜。白鹤在何处?尝试与偕来。破青萍,排翠藻,立苍苔。窥鱼笑汝痴计,不解举吾杯。废沼荒...
关键词：古文赏析 带湖 水调歌头 鸥鹭 先生杖屦 盟鸥 宋词 
月映千里情:《水调歌头》中的兄弟深情
《初中生》2025年第13期31-33,共3页李传鹏 
“但愿人长久,千里共婵娟”,这一句宛如一轮明月,高悬于心间,引发无数人的共鸣与遐想。然而,它并非为恋人而作,而是苏轼对其胞弟苏辙的深厚情谊的表达。苏轼与苏辙自幼形影不离,一同长大。在那间翰墨生香的书房里,兄弟二人常常相伴苦读。
关键词：水调歌头 书房 翰墨生香 共婵娟 苏辙 苏轼 兄弟深情 
水调歌头·登岳
《老同志之友(上半月)》2025年第4期38-38,共1页杨丽君 
读书的“阴晴圆缺”
《全国优秀作文选(高中)》2025年第4期4-8,共5页陈平原 
念过苏东坡《水调歌头(明月几时有)》的,大都记得“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。此中隐含的人生哲理,十分浅显,但又好像很深奥3记得并不难,难的是真正体会与认可。说“悲欢离合”有点太戏剧性了,那就换个近乎无情的说法:...
关键词：阴晴圆缺 人生哲理 悲欢离合 苏东坡 水调歌头 
古文赏析
《快乐青春(简妙作文)(中学生适读)》2025年第3期43-43,共1页
一、阅读下面这首宋词,完成下面小题。水调歌头·呈汉阳使君王以宁大别我知友,突兀起西州。十年重见,依旧秀色照清眸。常记鲒碕狂客,邀我登楼雪霁,杖策拥羊裘。山吐月千仞,残夜水明楼。
关键词：使君 水调歌头 王以宁 水明楼 
把“遭遇”活成了“境遇”——苏轼《水调歌头》教学设计与实施
《读写月报》2025年第9期45-50,共6页江文欢 
湖南省教育科学“十四五”规划2024年度专项课题“初中语文生命课堂构建与实践研究”(编号:XJK24BSM041)的阶段性成果。
【教材分析】《水调歌头》是统编版初中语文教材九年级上册第三单元的《诗词三首》之一,是一首千古名篇。整首词虚实结合,情景交融,既表达了对亲人的无限思念,也包含着对天下人的美好祝愿,还表现了作者旷达乐观的人生态度。这首词是宋...
关键词：教学设计 千古名篇 中秋 旷达乐观 水调歌头 境遇 思念 
水调歌头·登岳
《老同志之友(下半月)》2025年第2期31-31,共1页杨丽君 
但愿人长久,千里共婵娟
《初中生》2025年第4期1-1,共1页肖雅君 周孝军(指导) 莫红英(指导) 
“但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼的《水调歌头》中的名句。几年前我初读这一句时,只觉得诗句中有对远方亲人的思念与祝愿,并无多大感触。
关键词：《水调歌头》 婵娟 苏轼 诗句 
丽水市关工委 举办“在丽水·看中国”红色分享会
《中国火炬》2025年第2期37-37,共1页无 
新时代少年时刻准备着杨浩老师和“少年将军班”的学生们声情并茂地诗词朗诵《水调歌头·重上井冈山》、区教育系统老教师合唱团带来的合唱《长征组歌·四渡赤水出奇兵》《天耀中华》……一个个精彩的节目展现出长征途中的艰难险阻,激...
关键词：四渡赤水 水调歌头 时刻准备着 关工委 砥砺前行 合唱团 丽水市 青少年 
苏东坡与戒酒养生
《养生月刊》2025年第1期62-63,共2页杨鸿泽 
高吟过“明月几时有?把酒问青天”的东坡先生,或因“把酒为乐”(《扬州畅饮》),或因“惟酒可忘忧”(《水调歌头》),或因“樽酒相逢”(《同州多景楼与子拒相逢》),或因“酒似御瘴”(《桂花酒颂》) 。
关键词：东坡先生 多景楼 《水调歌头》 苏东坡 把酒问青天 桂花酒 明月几时有 
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