斯腾伯格

作品数：133被引量：345H指数：11
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斯腾伯格的WICS教育领导力模型述评被引量：3
《中小学管理》2015年第9期25-28,共4页胡中锋 王红 
全国教育科学规划国家一般课题"校长领导行为与教师工作绩效之关系研究"(项目批准号:BFA080009)的研究成果之一
近十余年来,美国著名心理学家斯腾伯格及其团队致力于教育领导力模型的研究,提出了著名的WICS教育领导力模型,在美国产生了很大的影响。WICS教育领导力模型包括智慧、智力、创造力与综合的能力四个因素。这一模型的提出对我国教育领导...
关键词：斯腾伯格 领导力研究 教育领导力模型 WICS模型 三重智力论 成功智力论 实践智力论 
智能新概念
《中小学管理》1996年第2期23-23,共1页钟祖荣 
智能新概念现在测验比较流行，因而人们常常用智商的高低来衡量一个人的智力。其实，智能是非常复杂的现象，有多种不同的定义。从其内部把握其因素或许对理解智能概念不无益处。本世纪初，斯皮尔曼就将智能区分为一般智能（Ｇ）和特殊...
关键词：智能 认知操作 新概念 元认知 信息加工 斯皮尔曼 斯腾伯格 认知成分 改进提高 知识获得 
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