四步教学模式

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“四步”教学模式下的数学高效课堂漫谈
《新课程学习》2013年第6期29-29,共1页伍建东 庞小英 
数学是门十分枯燥的学科，但是它在基础教育中又占有非常重要的一席，如何让学生更喜欢数学，如何提高数学课堂教学的效率，是让很多教师都头疼的问题，根据多年教学经验，并结合“四步”教学法对这一问题进行了探究，希望对建立数学高...
关键词：“四步”教学模式 数学教育 高效课堂 
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