苔鲜植物

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如何提高生物课教学效果
《中学生物教学》1995年第3期29-29,共1页杨玲芳 
目前,生物学科中考不计成绩,高考又被取消资格,使生物教学面临着非常大的困难。在此情况下,要上好生物课,唯一的办法就是要设法提高学生学习生物学的兴趣,在45分钟课时上下功夫,努力达到事半功倍的效果。我从教学实践中认识到应该做到...
关键词：生物课教学 生物学科 如何提高 生物教学 直观教学 教学实践 苔鲜植物 动植物资源 蒸腾作用 课外活动 
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