探究情景

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探究情景教学法在初中英语课堂教学中的应用
《新课程》2019年第5期80-80,共1页谯霞 
情景教学法是新时期教育改革中所形成的一种创新型教育方法,能够在满足应试教育需求的基础上,推进素质教育模式的全面实施与发展。而在初中英语教学当中,情景教学法的实施能够有效发挥学生的主观能动性,同时促进学生综合能力与素养的全...
关键词：初中英语 情景教学法 课堂效率 
激发兴趣 创建情景 探究揭秘——例谈高中物理课堂应用魔术化小实验的多重教学效果
《新课程》2017年第33期76-77,共2页刘小芳 马骏 
以＂自动爬坡魔盒＂等六个魔术化小实验在高中物理教学中应用为例,简论魔术化小实验在高中物理教学中所产生的激发兴趣、创建探究情景及提高学生分析实际问题能力等多重教学效果。
关键词：实验魔术化 认知冲突 探究情景 
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