探究性阅读教学

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浅析高中语文中的探究性阅读教学
《大观周刊》2012年第46期284-284,共1页罗丽花 
《高中语文课程标准（实验）》中多次提到“探究”一词，比如在课程基本理念中提到“高中学生身心发展渐趋成熟，已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累，促进他们探究能力的发展应成为高中语文课程的重要任务。
关键词：高中语文 探究性阅读教学 
浅析初中语文中的探究性阅读教学
《大观周刊》2012年第17期198-198,共1页黄代俊 
作者针对初中语文中的探究性阅读教学做了一些理论和实践的探讨，内容主要包括探究性阅读教学的基本内涵和语文探究性阅读教学的基本特征，并对加强初中语文探究性阅读教学的策略提出了建议。
关键词：初中语文 探究性阅读教学 
浅析高中语文中的探究性阅读教学
《大观周刊》2012年第37期245-245,共1页罗丽华 
《高中语文课程标准（实验）》中多次提到“探究”一词，比如在课程基本理念中提到高中学生身心发展渐趋成熟．已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累．促进他们探究能为的发展应成为高中语文课程的重要任务。
关键词：高中语文 探究性阅读教学 
浅析初中语文中的合作学习
《大观周刊》2012年第37期249-249,共1页周高芬 
合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生学习的有效途径，合作学习是以团队学习为基本形式，并非简单意义的把成员结合在一起的共同学习。合作学习是学生以小组为基本单位的教学形式．以培养学生的...
关键词：高中语文 探究性阅读教学 
如何在高中语文课中进行探究性阅读教学
《大观周刊》2012年第3期199-199,共1页张俊红 
探究性阅读教学能提高学生阅读能力表达能力和知识文化积累，筛选、认识处理语言信息的能力以及审美情操和健全人格的塑造，时刻保持较好的学习动机，让学生在阅读中充分融入自我、张扬个性、读活作品、品出境界。
关键词：高中语文 阅读教学 探究能力 独立思考 
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