探索教学

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本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第12期46-46,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持“探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息”的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性,代表性和实用性的教育资源。为了适应教育改革的发展趋势,本刊计划组织发表以“研...
关键词:学生发展核心素养 办刊宗旨 一线教师 立德树人 教研成果 探索教学 教育资源 系列专题 
本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第11期26-26,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持“探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息”的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性、代表性和实用性的教育资源。
关键词:办刊宗旨 一线教师 教研成果 探索教学 教育资源 优秀稿件 研讨教学 教改 
本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第10期50-50,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持“探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息”的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性、代表性和实用性的教育资源。为了适应教育改革的发展趋势,本刊计划组织发表以“...
关键词:学生发展核心素养 办刊宗旨 一线教师 教研成果 探索教学 教育资源 系列专题 优秀稿件 
本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第7期119-119,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持“探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息”的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性、代表性和实用性的教育资源。为了适应教育改革的发展趋势,本刊计划组织发表以“...
关键词:学生发展核心素养 办刊宗旨 一线教师 立德树人 教研成果 探索教学 教育资源 系列专题 
本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第6期53-53,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持“探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息”的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性、代表性和实用性的教育资源。为了适应教育改革的发展趋势,本刊计划组织发表以“...
关键词:学生发展核心素养 办刊宗旨 一线教师 立德树人 教研成果 探索教学 教育资源 系列专题 
本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第4期46-46,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持"探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息"的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性、代表性和实用性的教育资源。为了适应教育改革的发展趋势,本刊计划组织发表以"研究...
关键词:学生发展核心素养 办刊宗旨 一线教师 立德树人 教研成果 探索教学 教育资源 系列专题 
本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第3期45-45,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持“探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息”的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性、代表性和实用性的教育资源。为了适应教育改革的发展趋势,本刊计划组织发表以“...
关键词:学生发展核心素养 办刊宗旨 一线教师 立德树人 教研成果 探索教学 教育资源 系列专题 
本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第2期64-64,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持“探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息”的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性、代表性和实用性的教育资源。为了适应教育改革的发展趋势,本刊计划组织发表以“...
关键词:学生发展核心素养 办刊宗旨 一线教师 立德树人 教研成果 探索教学 教育资源 系列专题 
本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第1期40-40,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持“探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息”的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性、代表性和实用性的教育资源。
关键词:办刊宗旨 一线教师 教研成果 探索教学 教育资源 优秀稿件 研讨教学 教改 
本刊启事
《教育实践与研究(中学版)(B)》2019年第12期44-44,共1页 
《教育实践与研究》自创刊以来,坚持"探索教学规律,研讨教学经验,展示教研成果,传播教改信息"的办刊宗旨,遴选优秀稿件,为广大一线教师提供具有科学性、代表性和实用性的教育资源。为了适应教育改革的发展趋势,本刊计划组织发表以"研究...
关键词:学生发展核心素养 办刊宗旨 一线教师 立德树人 教研成果 探索教学 教育资源 系列专题 
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