提高课堂实效性

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浅析初中物理提高课堂实效性——关注学生参与度
《考试周刊》2019年第27期173-173,共1页林荣潘 
所谓学生的参与度是指学生参与教学活动的积极性、主动性的程度。它是判断学生主体地位是否落实和学生主体作用发挥如何的主要指标。可以概括为:在课堂中,面向全体学生,提高全员的参与的程度和提高每一位学生有效地参与发言或活动的程...
关键词：检测模式 课堂教学活动 科学合理 参与度 
合理运用信息技术,提高课堂实效性
《考试周刊》2014年第34期133-133,共1页陈火华 
信息技术课大多数都在计算机室进行的,学生借助计算机进行信息收集、加工和处理.如果教师在教学中,注重学科特点,更有利于实现教学目标,打造高效课堂,使学生真正学到知识和技能.如何才能合理运用信息技术,提高课堂教学实效性呢？本文就...
关键词：合理运用 信息技术 教学实效 
关注学生情感,提高课堂实效性
《考试周刊》2013年第48期67-68,共2页沈国良 
数学教学既要关注学生的数学学习，又要关注学生的情感与态度。实践证明，有效性教学的决定因素，取决于教学对象——学生，即学生对课堂学习的积极性、主动性、专注性。因此，教师在数学教学中，倾心关注学生，注重培养学生良好的学习...
关键词：学生情感 数学课堂教学 实效性 
提高课堂实效性,构建高效课堂
《考试周刊》2012年第19期175-176,共2页韩明 
课堂是教师传授知识及学生获取知识的主要阵地，如何让知识更加有效地进行传授是每个教师都要思考的问题。本文通过提高教师的备课质量、改进课堂管理水平、调动学生的学习积极性这三个方面讨论如何提高卫生中职学校的课堂实效性。
关键词：卫生中职学校 提高课堂实效性 三个方面 
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