云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 提升课堂质量

提升课堂质量: 作品数：65被引量：18H指数：2; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：赵晋芳张孝黄欣李勇马旭红更多>>; 相关机构：福建师范大学大港油田太原市外国语学校中国人民大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：福建省社会科学规划项目更多>>

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农村小学全科教师提升课堂质量的困境与路径: 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第9期110-112,共3页林辰昕; 当前农村小学全科教师在面对课堂质量提高方面陷入困境,本次研究主要通过文献研读,分析课堂提质困境和探索相关解决路径。经研究总结:造成农村小学全科教师课堂提质的困境主要原因有乡村教学资源的匮乏、全科教学工作认知偏失以及个人...; 关键词：农村小学全科教师课堂质量困境路径

提高课堂参与的实效性,提升课堂质量: 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第5期00100-00100,共2页陈楚娴; 学生是学习的主体,新课程改革中强调了学生参与课堂的必要性和重要性。然而,学生课堂参与度高的课堂却未必是有效的课堂,学生的能力未必能得到有效的培养和提高,这是为什么呢?究其原因,在于教师过多关注了学生的课堂参与度,而忽视课堂...; 关键词：课堂实效性生物课堂质量

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