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巧用多种途径,让课堂教学行之有效
《数学大世界（上旬）》2020年第11期41-41,共1页黄菊 
教学有效性是指在教学活动中,在尽量短的时间里,教师采用各种手段和方法,完成特定的教育教学目标,又能取得最佳的教学效果。"最佳教学效果"则是指学生投入最少的精力,轻松愉快地体验知识的形成、进步和发展,最终实际应用。自从有"老师"...
关键词：最佳教学效果 课堂教学研究 教育教学目标 教学有效性 有效性课堂教学 教学活动 多种途径 体验知识 
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