体育管理模式

作品数:41被引量:82H指数:5
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体育信息化与高职院校体育管理模式创新方法论被引量:2
《文体用品与科技》2023年第5期141-143,共3页陈成 
近几年,我国的高职院校体育事业得到了快速发展,为提高学生的体能水平作出了巨大的贡献。从系统角度来看,体育管理的方法和方法不仅关系到提升学生体质,还关系到学校的整体发展。由此本文将以信息化为背景下,对高职院校体育信息化管理...
关键词:体育信息化 高职院校 体育管理模式 创新方法 
新媒体时代高校体育管理模式构建研究被引量:1
《拳击与格斗》2022年第13期121-123,共3页芦伟 
随着网络技术的飞速发展,我国的教育形势也发生了转变,传统的教学方法逐渐被摒弃。在当下的高校体育教学中,教师要注重将理论和技术进行结合,运用多元化的方式进行教学,体育要利用好新媒体,转变教学理念,丰富教学方式,不断更新教学对策...
关键词:新媒体时代 高校体育 管理模式 
农村群众体育活动促进乡村振兴发展的体育管理模式研究
《科技资讯》2021年第24期160-162,共3页武承辉 
2021年甘肃省高等学校创新基金项目《“美丽中国”视域下群众体育活动促进乡村振兴路径的构想研究》(项目编号:2021B-448)。
党的十九大报告当中明确指出,要重视乡村振兴战略的实施,同时也提出了具体的实施意见。尤其提出要结合美丽乡村建设和新农村建设,借助惠农富农政策,不断加大对农村农民问题的支持力度。农村群众体育作为农村环境改善和提高农民素质及其...
关键词:农村群众 体育活动 乡村振兴 体育管理模式 
体育信息化与高职院校体育管理模式创新方法分析
《东西南北(教育)》2021年第9期26-26,共1页郭海龙 
随着互联网技术的发展,信息化开始步入到社会的每个行业。近几年来依托于信息化的课程发展使得教学改革有了新的发展方向。尤其是高职院校体育信息化的提出让学生和教师都能够通过线上平台进行随时随地的交流。让学生与学生、学生与教...
关键词:体育信息化 高职院校 体育管理模式 意义 创新 优势 方法 
基于信息化下的高校体育管理模式创新性分析被引量:4
《当代旅游》2018年第1期163-163,共1页连玉龙 
文章以信息化下的高校体育管理模式创新性分析为研究对象,首先简要分析了信息化下的高校体育管理模式存在的问题,随后针对高校体育管理模式创新性提出了具体的创新策略以供参考。
关键词:信息化时代 高校体育管理模式 创新性分析 
我国高校体育管理模式创新性研究——基于大学生体质监控监控的视角被引量:2
《体育世界》2017年第8期171-172,168,共3页路洋 
随着我国高校教育改革的深入,体育管理工作越来越受到重视,对进一步提高体育教学水平、培养优秀人才有重要意义。近年来在高校体育管理方面,对大学生体质健康的关注越来越多,逐渐形成系统化的监控管理,反映出对当前大学生体质健康水平...
关键词:体育管理模式 高校 创新 体质监控 
基于信息化下的高校体育管理模式创新分析被引量:9
《当代体育科技》2017年第15期99-100,共2页崔文轩 
随着时代不断的发展,高校体育事业也迎来了新的篇章,为全方位提高我国国民身体素质打下了坚实的基础。而体育管理之策作为各高校体育的教学过程里不可或缺的一方面,其进展深切关乎着在校大学生的个人身体素质乃至大学体育事业整体的态...
关键词:信息化 高校体育管理 教学内容 
俄罗斯国家主导体育管理模式的基本特征及其启示被引量:4
《体育学刊》2017年第2期45-51,共7页秦剑杰 李继东 张晶 崔蕾 
以俄罗斯宪法、法律和体育发展纲要为线索,以官方文献和数据为基础,归纳和分析了俄罗斯国家主导体育管理模式的三个基本特征:以宪法为基础的国家体育法规体系,以联邦总统为首的国家体育管理机构体系,以及以预算保障为主的国家体育财政...
关键词:体育管理 体育管理模式 俄罗斯 
从《全民健身条例》解读北京城市学院体育管理模式的转变
《山东体育学院学报》2017年第1期190-191,196,共3页高扬 罗洪涛 
《全民健身条例》是新中国第一部以法律的形式制定的全民健身法规.《全民健身条例》的落实和实施需要得到全社会的支持,当然高校也不例外.通过对《全民健身条例》与高校有关条例的解读,探讨在《全民健身条例》实施的过程中高校体育教育...
关键词:《全民健身条例》 高校体育教育 管理模式 体育场馆 
基于信息化下的高校体育管理模式创新性分析被引量:5
《现代营销(下)》2016年第10期49-50,共2页王亚君 
近年来,我国高校体育事业发展迅速,为提高大学生身体素质做出了较大贡献。作为高校体育事业的重要组成部分,体育管理的方式、方法不仅关系着学生自身身体素质的提升,而且对于高校体育事业的整体发展也具有重要影响。基于此,本文以当前...
关键词:信息化 高校体育管理 教学内容 
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