体育精神培养

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高职院校学生体育精神培养的意义及途径探析
《辽宁高职学报》2024年第5期85-89,共5页王艳红 
体育精神是在体育运动中所具备的一系列良好的行为品质和竞技精神,具有非常重要的作用,需要长时间的实践才能得以形成。通过解读体育精神的基本内涵,剖析培养学生体育精神的现实意义,探析在高职院校体育教学过程中践行体育精神的实施途...
关键词：高职教育 学生 体育精神 培养 
体育精神培养融入高校乒乓球教学对学生学习投入的影响研究
《体育风尚》2024年第4期151-153,共3页周一鸣 
立德树人视阈下乒乓球课程对大学生成长路径影响研究,编号:2022SJYB0792。
乒乓球是高校体育教学的重要组成,一个高质量的乒乓球教学课程,应当能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度,从而促进技能的有效学习和身心素质的全面发展。体育精神的培养是体育教学的核心目标之一,将体育精神的培养融入体育教学,不...
关键词：体育精神 高校体育 乒乓球教学 学习投入 
新时代体育强国梦背景下高校体育精神培养的现实价值及路径研究被引量：5
《体育风尚》2022年第6期101-103,共3页谢鑫 
体育的发展情况是一国综合国力的体现,在建设现代化强国的进程中,体育强国梦是其重要一点。如何实现体育强国,是体育工作者的奋斗目标。本文阐明了体育精神的内涵,探明了体育精神的现实价值及培养途径,提出了将体育精神融入高校体育教...
关键词：体育强国梦 高校 体育精神培养 价值 路径 
上饶师范学院文理科女篮训练队存在的问题及对策研究——体育精神培养
《冰雪体育创新研究》2021年第24期159-160,共2页郭钰崴 
随着我国社会经济的迅速发展,教育事业变得尤为重要,在基础素质方面已取得一定的成就,但在体育精神培养这方面仍旧受制于某些陈旧的观念的影响,许多人认为,读书才是第一位,体育锻炼并没有那么重要,该文以上饶师范学院文理科女篮训练队为...
关键词：体育精神 培养 女篮训练队 
警察院校体育教育目的与体育精神培养被引量：2
《科学咨询》2020年第32期141-141,共1页袁建英 
毛主席曾经说过,身体是革命的本钱。早在新中国成立初期,我国就有体育兴国的战略。如今,中国作为世界上的体育大国,全民健身的热情越来越高涨。作为警察院校,其任务就是保护社会、人民生命安全,警察院校更需要加强体育教育的练习和体育...
关键词：警察院校 体育教育 体育精神 
女排精神与“曼巴精神”的比较研究——兼论时代新人的体育精神培养被引量：7
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2020年第7期63-67,共5页蔡志鹏 王结春 
安徽省体育局科研项目(AN2016109);安徽师范大学“课程思政”示范项目(kcsz2019011)。
女排精神是中国国家女子排球队展示的祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神,“曼巴精神”是美国男子篮球运动员科比·布莱恩特展现出的狂热、执着、严厉、回击和无惧的精神。女排精神和“曼巴精神”两者都展现了以人为本、团...
关键词：女排精神 曼巴精神 体育精神 时代新人 培养 
独臂少年给我国当代体育精神培养带来的启示
《当代体育》2020年第3期50-51,共2页卢延文 沈亚丽 姚立莹 
在过去,体育精神曾经引领着无数中国运动员走上世界之巅,在未来,体育精神承担着中华民族体育强国梦的扛鼎之责。张家城作为一个后天遭遇不幸的 13 岁独臂少年,以“要么努力,要么放弃”为座右铭,秉承着对篮球的执念,不放弃对梦想的追求,...
青少年体育教育中体育精神培养的路径探究被引量：3
《当代体育科技》2020年第3期241-241,243,共2页周娜 
体育运动经过几千年来的不断发展,其运动的形式不断得到丰富。体育运动作为社会文化的重要组成部分,已经日益深入到人们的日常生活当中。体育作为一种活动、一种精神载体,在活动的过程当中能够培养青少年的德、智、体、美、劳等综合素...
关键词：体育运动 体育精神 培养路径 
中职体育教学中的体育精神培养
《山海经（故事）（上）》2019年第5期94-94,共1页钱道齐 
主要针对中职体育教学中的体育精神培养展开研究。本文重点论述的内容为:培养学生的体育学习精神;培养学生的体育竞争精神;培养学生的体育团结精神。希望所述观点可以对中职体育教师的学生体育精神培养予以更多积极有益启示。
关键词：中职体育教学 体育精神 中职学生 中职生 竞争精神 体育学习 
体育课气排球教学改革中体育精神培养
《休闲》2019年第2期114-114,117,共2页周英 
气排球是一种群众性的体育项目,同时也是职业高中体育教学的重点项目之一;而体育精神是体育文化的一种表现形式,对于学生的全面发展和学校体育文化建设都至关重要。鉴于此,本文在对体育精神内涵进行探索的基础上,把气排球教学同体育精...
关键词：气排球教学 体育精神 体育教学改革 
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