田家炳基金会

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相关机构:重庆师范大学重庆大学嘉应学院国家教育行政学院更多>>
相关期刊:《赤峰学院学报(自然科学版)》《科学咨询(中旬)》《科学咨询》《教育理论与实践(中小学教育教学版)》更多>>
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田家炳基金会扶助重庆市贫困地区(之四) 初中英语教师培训阶段、内容及特点被引量:1
《科学咨询(中旬)》2012年第2期31-32,共2页何洪翠 
田家炳基金会扶助重庆市贫困地区中小学英语教师项目从2008年开始在各方的参与下,历时三年,因其专业化和精细化,以其务实有效受到了区县的热烈欢迎,对重庆的教育起了巨大的推动作用。
关键词:贫困地区 教师培训 英语教师 重庆 基金会 初中 中小学 精细化 
田家炳基金会扶助重庆市贫困地区(之五) 初中英语教师培训项目成效
《科学咨询(中旬)》2012年第2期32-33,共2页何洪翠 
田家炳基金会扶助重庆市贫困地区中小学英语教师项目从2008年开始在各方的参与下,历时三年因其专业化和精细化,以其务实有效受到了区县的热烈欢迎,对重庆的教育起了巨大的推动作用。
关键词:贫困地区 培训项目 英语教师 重庆 基金会 初中 中小学 精细化 
田家炳基金会扶助重庆市贫困地区(之一) 初中英语教师培训理念分析
《科学咨询(中旬)》2012年第2期27-27,30,共2页何洪翠 
田家炳基金会扶助重庆市贫困地区中小学英语教师项目从2008年开始在各方的参与下,历时三年,因其专业化和精细化,以其务实有效受到了区县的热烈欢迎,对重庆的教育起了巨大的推动作用。
关键词:贫困地区 教师培训 英语教师 重庆 基金会 初中 中小学 精细化 
田家炳基金会扶助重庆市贫困地区(之二) 初中英语教师培训项目特点被引量:1
《科学咨询(中旬)》2012年第2期28-29,共2页何洪翠 
田家炳基金会扶助重庆市贫困地区中小学英语教师项目从2008年开始在各方的参与下,历时三年因其专业化和精细化,以其务实有效受到了区县的热烈欢迎,对重庆的教育起了巨大的推动作用。
关键词:贫困地区 培训项目 英语教师 重庆 基金会 初中 中小学 精细化 
田家炳基金会扶助重庆市贫困地区(之三) 初中英语教师项目培训内容的特点及各方目前面临的问题和建议
《科学咨询(中旬)》2012年第2期29-30,共2页何洪翠 
田家炳基金会扶助重庆市贫困地区中小学英语教师项目从2008年开始在各方的参与下,历时三年以其务实有效受到了区县的热烈欢迎,对重庆的教育起了巨大的推动作用。
关键词:贫困地区 英语教师 重庆 基金会 培训 初中 中小学 教育 
田家炳基金会扶助贫困地区中学英语一线教师培训有效性分析
《科学咨询(中旬)》2011年第1期84-84,共1页何洪翠 
国家的发展靠人才,人才的培养靠教师。目前中学英语教学尤其是农村中学英语教学质量不高,主要体现在过分注重知识和解题能力及单方面的学习能力的培养,对实践能力、创造性关注不足,不太注重学生的情感体验与自尊自信、对学生人生观与...
关键词:英语教学 教师培训 农村中学 贫困地区 基金会 人才培养 教学质量 学习能力 
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