农村教学点

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农村教学点现状的调查与研究
《新课程》2019年第3期47-47,共1页张继润 
课题名称:农村教学点现状的调查与研究课题类别:白银市教育科学“十三五”规划课题课题批准号:BY【2018】G394号
农村教学一直是整个教育当中最为重要的一部分,在一些山区里,一些本该受到教育的学生,因为家庭情况或者是地理环境影响而不能正常去上学。国家在尽力改善这一状况,例如,建立农村教学点,就是其中的一个方法。现在,在一些地方农村教学点...
关键词:农村教学点 调查 研究 
加强教学点联片教研,促进农村义务教育均衡发展
《新课程》2018年第34期302-302,共1页张继生 
国家全面普及了城乡免费义务教育,从根本上解决了适龄儿童的上学问题,为提高国民素质奠定了坚实的基础。可是农村各教学点之间办学水平和教育质量还存在明显差距,深入推进义务教育均衡发展,着力提升农村学校和薄弱学校办学水平,全面提...
关键词:农村教学点 教研活动 小学数学 义务教育均衡发展 
浅谈如何在农村教学点有效开展教学常规
《新课程》2015年第22期173-173,共1页杨才桂 
金沟中心校位于兰州市西固区金沟乡小金沟村,地处金沟乡前山,是距离金沟乡政府最近的一所农村寄宿制完全小学。由于金沟乡的地理环境特殊,山大沟深,再加上三年级以下的学生生活不能自理,无法就读寄宿制学校,为了便于农村孩子就近入学,...
关键词:农村地区 教学 寄宿制学校 地理环境 办学规模 中心村 西固区 兰州市 
信息技术发展带给农村教学点的挑战与机遇被引量:2
《新课程》2015年第20期166-166,共1页陈红星 
教育信息化已进入了新的发展转型期,"以教育信息化带动教育现代化"成为我国推进教育事业改革发展的战略选择。随着教育信息化建设的不断推进,按照国家教育信息化"宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通"要求以及建设...
关键词:农村教学点 信息技术 现状 
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