频闪照片

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让频闪照片呈现于课堂
《福建教育研究》2023年第10期95-96,共2页施传文 
关于运动物体的描述,通常是对相等时间内的位置变化来研究,而无论是人教版教材还是鲁科版教材都多次出现“频闪照片”的身影,然而对它从何而来却少有说明,这在引导学生构建物理模型的教学过程中形成了障碍,本文将说明如何利用信息技术...
关键词:信息技术 频闪照片 核心素养 
利用重复闪光(RPT)技术研究自由落体运动
《中学物理教学参考》2022年第5期60-61,共2页曹魁 
研究自由落体运动时,最好能够得到清晰的自由落体运动的高频频闪照片.利用匀变速直线运动规律对照片加以分析,不但可以验证自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,还可以准确求出当地重力加速度的大小.然而,怎样才能得到自由落体运...
关键词:自由落体运动 匀加速直线运动 当地重力加速度 初速度 匀变速直线运动 频闪照片 高频 
采用Arduino低成本拍摄频闪照片
《实验教学与仪器》2021年第12期32-33,共2页李建海 
由于常用的频闪照片拍摄仪器价钱昂贵,在高中物理教学中采用频闪照相研究物体运动的方法不能够普及。采用Arduino实现对Led灯的控制,可以低成本拍摄频闪照片,频闪时间可根据拍摄的需要进行调节。该方法可应用于自由落体运动、平抛运动...
关键词:频闪照片 ARDUINO 低成本 拍摄案例 
“运动的快慢”“测量平均速度”随堂练
《中学生数理化(八年级物理)(人教版)》2021年第9期24-24,30,共2页靳玉保 
1.一辆正在高速公路上行驶的汽车,其速度表如图1所示,指针显示汽车速度为___km/h,合___m/s.2."频闪照相"常用来研究物体的运动,图2是某小球运动时每隔0.1 s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置.由图可知小球从A位置运动到...
关键词:平均速度 速度表 频闪照相 频闪照片 高速公路 运动 
利用手机APP制作运动频闪照片
《物理之友》2020年第11期39-40,共2页曾志敏 
人教版物理八年级教材在描述机械运动时,在"想想议议"里面渗透了频闪照相方法。笔者自制了机械运动演示仪,充分利用黑板展示的优越性,把多个机械运动的实验在黑板上进行演示,利用手机"动态镜头"APP,制作课本中运动的频闪照片,在教学中...
关键词:机械运动 手机APP “动态镜头” 频闪照相 
利用智能手机和电脑软件制作频闪照片研究物体的运动
《中学物理教学参考》2020年第22期57-59,共3页李翔 
利用从慢动作视频截屏得到的图片合成的频闪照片没有拖影、比较清晰的优点,合成了多张频闪照片,引导学生学会该技能去研究更复杂的运动,进而激发学生学习物理的兴趣,挖掘学生的创新潜能。
关键词:智能手机 慢动作摄影 频闪照片 
巧用手机探究自由落体运动规律被引量:1
《实验教学与仪器》2020年第6期43-45,共3页李俊 
在高一物理教学中,利用手机拍摄小球下落视频,再通过视频处理软件逐帧导出小球每隔0.04 s的下落位置照片,接着利用Photoshop CS6图片处理软件把逐帧照片全部组合起来,即可形成小球自由落体运动频闪照片。从实际教学效果上看,该教学方法...
关键词:自由落体运动 频闪照片 匀加速直线运动 Photoshop CS6 
利用手机摄像和PPT快速制作“频闪照片”
《物理通报》2019年第12期98-101,共4页梁振华 
利用手机等生活中常见的数码摄影器材拍摄物体的运动,结合PowerPoint软件快速制作物体运动的“频闪图像”和“频闪照片”.这种方法改变了频闪照片拍摄困难、成本高,难于在课堂上演示的缺陷,为学生研究生活中物体运动时拍摄频闪照片提供...
关键词:物理实验 频闪照片 快速制作 
用仿“频闪”照片测重力加速度
《发明与创新(高中生)》2018年第12期30-31,共2页陈柯名 卢庆泰(指导老师) 
在人教版高一物理教材必修一的“做一做”栏目中,设置了使用数码相机制作仿“频闪”照片以研究自由落体运动的实验.如何利用数码相机和电脑制作仿“频闪”照片?如何利用数码相机测量小球运动的加速度?我进行了探究.
关键词:重力加速度 照片 自由落体运动 数码相机 电脑制作 物理教材 人教版 利用 
运用仿“频闪”照片测重力加速度
《实验教学与仪器》2018年第12期71-72,共2页陈柯名 陈胜利(指导) 
教材利用数码相机和计算机制作仿"频闪"照片研究自由落体运动,测出重力加速度。在利用该方法进行研究时存在小球虚影严重、难以准确测量的问题。为此,换用帧速率为120 fps的数码相机、改用直径为1 cm的带孔铁球等进行改进,能达到增强学...
关键词:仿“频闪”照片 数码相机 测量 重力加速度 
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