评优课

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2011年北京市初中球类教学评优课的探讨与反思
《北京教育学院学报（自然科学版）》2012年第1期65-68,共4页海汶 王玉中 李健 
北京市教育科学规划课题"中小学体育课堂教学行为观察及诊断的研究"子课题;项目编号:DGB10189
运用观察法对2011年北京市11节初中球类教学评优课进行观察分析,结合初中球类项目技能形成规律、学生生理心理特征,科学制定教学目标,运用丰富的教学方法,并合理利用比赛法提高学生的学习兴趣和学习效果,以期为北京市中学球类项目教学...
关键词：初中体育 球类教学 评优课 练习密度 
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