普通高校音乐教学

作品数：62被引量：145H指数：6
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普通高校音乐教学模式研究--评《普通高校音乐教育》被引量：3
《教育发展研究》2020年第21期F0004-F0004,共1页隋天开 
从当前我国高校音乐教育学科定位上看,普通高校音乐教育属于音乐学副修范畴,与音乐学主修课程相比,该学科课程具有明显的综合性,包含哲学、美学、社会学等教育内容,它的设立目的并不是为了培养音乐专业技能人才,而是为了增强普通高等院...
关键词：首都师范大学 专业技能人才 艺术与科学 学科定位 高校音乐教育 普通高等院校 非音乐专业学生 经验成果 
基于多媒体技术的普通高校音乐教学创新研究——评《高校音乐教学与多媒体技术应用》被引量：1
《教育发展研究》2019年第21期F0002-F0002,共1页蒙晓华 
随着时代的不断发展,音乐教育由传统模式逐渐向信息化、职业化等方向发展,这对音乐教育的教学方式、方法和理念提出了新的要求。音乐教学与语言、自然科学等学科的教学方式存在着明显差别,这种差别是由音乐教学本身的特点所决定的,不同...
关键词：多媒体技术 高校音乐教学 传统教育模式 教学创新 音乐领域 音乐教育 教学方式 职业化 
普通高校音乐教学理论与教学方法研究——评《音乐教育的基本概念(第二卷)》被引量：1
《教育发展研究》2017年第6期F0003-F0003,共1页唐昕 
近二十年来我国普通高校大规模扩招，导致音乐教育不能承受之重，单薄的师资力量和生源素质逐年下降，导致音乐教育质量逐年下滑。普通高校音乐理论教学效果极为不理想，重视音乐技能培养，忽视理论教育现象比比皆是，
关键词：音乐教育 普通高校 教学方法 教学理论 第二卷 概念 大规模扩招 生源素质 
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