普通中学生

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相关机构:武汉体育学院华东师范大学西南大学北京大学更多>>
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普通中学生体育素养调查与提升策略研究
《现代中小学教育》2022年第9期72-75,共4页于志健 梁俊初 吕晓峰 李宁 张路阳 周文福 
教育部人文社科规划项目(21KJA890042);山东省基础教育科学规划项目(SDJG13520230);山东省教育厅教学改革研究项目(M2021034)。
在强调核心素养的教育大背景之下,以中学生为对象,综合运用了特尔斐法、文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等科学方法构建新时代中学生体育核心素养评价指标体系,并选取在校中学生600(男女各300)名,以此评价体系为基础进行自我评价。...
关键词:体育课程 新时代 中学生 体育素养 
文学史家的境界高格被引量:2
《中国现代文学研究丛刊》2022年第1期5-8,共4页温儒敏 
近日《严家炎全集》出版,引起学界特别是现代文学界普遍关注。翻阅全集,大部分文章以前都读过,有些不止读过一遍,如今再展读这沉甸甸的十卷本全集,回顾严老师60多年治学的经历与成就,一种亲切感和崇仰之情油然而生。1961年我在广东紫金...
关键词:《创业史》 文学史家 老师 严家炎 亲切感 十卷本 普通中学生 影响 
魔法考试
《故事大王》2021年第S01期48-56,共9页田胜胜 阿素(图) 
1.魔法学校这是南柯即将去魔法学校的第一个学期。临行前,老师和同学们前来送行。“真羡慕你。”南柯的小姐妹们紧紧握着好朋友的手。据说每一万名普通中学生里,只有一个能争取到去魔法学校进修的资格,南柯真可谓万里挑一。老师要叮咛...
关键词:南柯 老师 魔法学校 尽快适应 普通中学生 上课 
大咖荐书
《儿童文学选刊》2021年第5期41-41,共1页纳杨 
推荐语:张之路的《吉祥的天空》是《吉祥时光》的延续,小学生吉祥成了中学生,而这段时间正值1956年到1963年,是新中国成立后最复杂又影响深远的一段岁月。小说以时间为轴,讲述吉祥六年中学的生活点滴,以吉祥的心理感受为准绳,记录下那...
关键词:生活点滴 心理感受 小学生 推荐语 重大事件 普通中学生 张之路 吉祥 
在谢老身边的日子
《海内与海外》2021年第4期18-25,共8页吴东炬 
我有幸在上个世纪60年代,以一个普通中学生,被选调进中央机关,就在短暂的起步阶段,高山仰止般地接触到几位老一代无产阶级革命家,在他们身边工作,不能不说是我一生的幸运。
关键词:无产阶级革命家 普通中学生 起步阶段 身边 
春风不渡心底事
《中学生博览》2021年第11期62-63,共2页罗酒提 
是不是随着时间过去,一些细小但深刻的伤口,都会慢慢愈合?即便还有些模糊的影子,也只会藏在触摸不到的角落里。韩冬冬从"书法大师"颁奖现场回来之后,勤学路就被一群校友堵得水泄不通,追着她又是问书法练习心得,又是要签名合照的。把饭...
关键词:书法练习 校友 勤学 普通中学生 
种美美,镜头内外的少年
《课外阅读》2021年第2期18-19,共2页震惊叔 
张爱玲曾说过一句话——出名要趁早。黑龙江鹤岗有个叫钟宇升的13岁初中生,就体会到了年少成名的滋味,短短几天,他就从一个普通中学生摇身一变成了流量网红。他是短视频平台上的“钟美美”,这个网名是当初随便起的。估计他一开始也没想...
关键词:浏览量 视频平台 百万粉丝 普通中学生 
STEAM教育提升初中数学阅读理解能力初探被引量:1
《福建教育研究》2020年第6期47-48,共2页周玉宝 
全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“基于STEM教育理念的初中数学‘综合与实践’课程教学研究”(课题批准号DHA180438)阶段性研究成果。
《义务教育数学课程标准》中明确指出:初中数学课堂的教学中应该重点培养学生对于数学感觉、符号意识、几何观念、运算能力、空间思维等能力,在《普通中学生数学课堂标准》中也指出:学生在数学课堂上应当实现自主探索、实践练习、合作...
关键词:实践练习 符号意识 自主探索 初中数学课堂 空间思维 初中数学阅读 学习新模式 普通中学生 
炎黄家族——没有名字的人
《小读者》2020年第5期22-24,共3页范先慧 
这本书讲了一个什么故事名字背后,是独一无二的自我象征;姓氏背后,是传承万年的家族秘史。炎黄家族四千多个姓氏,从上古传承至今。无数少年曾在成长中迷失自我,但只要记得自己的姓名,家族的血脉就会赐予你力量,家人的思念就会赐予你希...
关键词:蚩尤 迷失自我 姓氏 炎黄 普通中学生 找回自我 
地理常态课堂的普通中学生生涯辅导研究
《时代教育(下旬)》2020年第2期0176-0176,共1页梁海斌 
福建省教育科学“十三五”规划 2018 年度课题《基于常态课堂的普通中学生生涯辅导研究与实践》的研究成果之一(课题立项批准号:FJJKXB18-728).
地理常态课堂就是日常的地理教学课堂的状态,是原始状态、非特殊状态下的课堂,探索如何把学生生涯辅导渗透到地理学科常态课堂教学中,如何在地理常态课堂中进行有效的学生生涯规划辅导。地理常态课不可能像优质课比赛一样反复推敲教学...
关键词:地理常态课堂 普通中学 学生生涯规划 教学策略 
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