启发艺术

作品数：39被引量：10H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘华陈桂生谢立强崔铭香张玉兰更多>>
相关机构：济宁市第十三中学华东师范大学南京师范大学黑龙江生物科技职业学院更多>>
相关期刊：《科普童话（新课堂）》《中国体卫艺教育》《数理化学习（教研版）》《天津市经理学院学报》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中学生作文指导x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
给些台阶 向上走走——浅谈语文课堂的启发艺术
《中学生作文指导》2020年第5期0137-0137,共1页徐姗 
新课程理念倡导:学生是学习的主体,要积极发挥学生的积极主动性。肯定学生是课堂的主体,并不是全盘否定教师的引导作用。相反,课堂上恰到好处的点拨、启发,往往可以使学生的 思维柳暗花明,达到了优化课堂的良好效果。
关键词：语文 课堂 启发 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部